范儿作文结尾(8篇)
  • 700字 初中 叙事
    突然,一辆黑色越野车进入我视线,我没有抬头,因为我害怕希望的肥皂泡再次破灭。这时汽车鸣了鸣喇叭,一个熟悉的剪影映入我的眼帘:“兄弟,走不?”刹那间,我的心里暖暖的。今天,我站在这个转角处,尽管寒风凛冽,但一想起“暖男范儿”剪影,温情已经把我心中塞得满满的!我也会变成暖男的,哼,而且会比老爸更有“范儿”!
  • 900字 叙事
    而今热爱和平的祖国。用自己的范儿影响世界,让世界变得更加美好。飞速发展的祖国必将推动人类持久和平、世界和平,共同富裕繁荣,和谐万邦。轻抚秦砖汉瓦,看龙腾华夏,举杯邀来明月,佑我华夏厚土,盛世永固。熔铸中国气派,写尽千古风流。俱往矣,数风流人物,还看今朝。站在高山之巅、长城之上,遥望月宫;倾听长江滚滚之声;聆听黄河咆哮之音……用我中国范儿,谱写华彩乐章。
  • 700字 高三 叙事
    她是森林的剩女,带着那份灵动之气在生命里起舞。杨丽萍没有高学历没有好背景,她如仙人般不问世事,她如道者修行一生,她如禅者般以舞渡人。她始终坚持着自我,坚持着自己的生活范儿,正是这份对自我的坚持,让她得以惊艳世人。每个人都有属于自己的范儿,或许平庸,或许独特,但愿我们能如她般勇敢的坚持,活出属于自己的生活。范儿是种态度,是敢于生活,热爱生活,享受生活,只有我们怀着这种态度,才能生活的有范儿
  • 1200字 叙事
    “俱往矣,数风流人物,还看今朝”。中华民族独一无二的范儿一一尽显,这些“范儿”引领我们向前,让世界听见中华巨龙咆哮的声音!【点评】这篇作文读得人热血沸腾,豪情万丈!看过之后不禁为我是中国人而自豪。全文都围绕“中国范儿”来论述,从三个角度着手,形式新颖,论据典型有力。文章语言虽无华丽辞藻,却清新自然,引人深思。结尾升华主题,使文章大气不落俗套。本站用户
  • 800字 高三 叙事
    而今热爱和平的祖国,用自己的范儿走向世界,促使世界变得更加美好。飞速发展的祖国必将推动人类持久和平,世界和平,共同富裕繁荣,和谐万邦。我抚摸秦砖汉瓦,看龙腾盛世。我用酒杯饮月光,佑我华夏厚土,盛世万万年。熔铸中国气派,写尽千古风流。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我用我的范儿,谱写华彩乐章。站在高山之巅,长城之上,遥望月宫;倾听长江滚滚之声;聆听黄河咆哮之音……
  • 900字 高二 叙事
    无论在哪个时代都不缺乏创新的身影。古代除了有四大发明、地动仪、神机炮之外,政治方面也有许多创新,从商鞅变法到王安石革新再到张居正的“一条鞭法”,我们看到了改革和举措的成果。再来看看我们身边那些勇于实践创新,做群众工作的社区干部,他们用真心、动真情,应对工作中的挑战,更好地为百姓服务,为我们的生活提供便利,为党创立新的形象。社会在进步,我们步履不停,积极进取,不断推陈出新,这就是中华文化的“创新范儿”。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族独一无二的范儿一一尽显,这些“范儿”引领我们向前,让世界听见中华巨龙咆哮的声音!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。
  • 750字 高三 叙事
    有专家指出,材料具有一定的启发性和延展性,可以激发考生的写作思维。考生可以大处着眼,提要钩玄,也可以由表及里,深入升华,只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字表达能力,就能写出较好文章。此外,题目对文体的要求较为宽泛,考生可以抒情记叙,也可以议论分析,适用于多种文体写作,便于发挥其写作个性。一位刚出考场的考生说,这个题目很潮,够“范儿”!我们有事可写,有话可说,容易入手。
  • 800字 叙事
    当人被迫陷入某种困境之后,一定会以恶习来发泄。我的恶习是骑车。作为我提高成绩的条件,父亲给了我一辆二手的250摩托车。我总是在清晨6点 的时候,骑着它飞驰过北京的街头。我甚至骑着它到了遥远的沈阳,那时候还没有高速公路。在我逃学两天回到学校后,父亲拿走了我的车,还有我的人。我被锁在 家里,就是现在我在的这个屋子。浑浑噩噩地睡了几天之后,我终于醒悟。高考不是我的范儿,千军万马过独木桥不是我的范儿,快乐肆意地生活才是我的范儿。我在书桌上刻下这两个字,我要选择自 己的人生,让死记硬背和政治说教都见鬼去吧。我决定与父亲谈判,这是我第一次,与父亲平等地交流。后来,后来的事你们就都知道了,我去了艺校,并且开始拍 戏。
范儿结尾