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700字 抒情我国历史出现过像汉武大帝与康熙大帝这样的圣贤之君，同样也出现过丢下江山，抛弃人民，任列强宰割，自己躲起来过着逍遥日子的咸丰皇帝、慈禧太后。也有一心为了人民，浴血奋战，驱逐列强，建立了伟大的社会主义中国的中国共产党••••••他们在历史舞台上扮演了各种角色，为中国历史留下浓墨重彩的一笔。只有我们“爱”历史、“悟”历史、“懂”历史，才能以史为鉴，明得失，正言行，实现中华民族的伟大复兴！爱历史，悟历史，懂历史
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600字 五年级 抒情我国历史出现过像汉武大帝与康熙大帝这样的圣贤之君，同样也出现过丢下江山，抛弃人民，任列强宰割，自己躲起来过着逍遥日子的咸丰皇帝、慈禧太后。也有一心为了人民，浴血奋战，驱逐列强，建立了伟大的社会主义中国的中国共产党••••••他们在历史舞台上扮演了各种角色，为中国历史留下浓墨重彩的一笔。只有我们“爱”历史、“悟”历史、“懂”历史，才能以史为鉴，明得失，正言行，实现中华民族的伟大复兴！
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600字 四年级 抒情先辈的精神时刻激励我在学习和生活中，无论遇到什么困难、险阻，都要自强，都要勇敢的战胜它。学习先辈，学习他们面对艰难困苦时的坚强，面对强敌时的勇敢无畏，面对积弱贫穷的祖国时的担当。70年过去了，今天，我们回望历史，纪念胜利，就是不要让那段流血的历史重演，中华民族是一个爱好和平、奋发图强的民族，同学们，让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来，努力学习，长大后更好地报效我们伟大的祖国吧！
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600字 六年级 抒情历史上还有“少壮不努力，老大徒伤悲”的名言警句，读到这些，就会激励我要加倍珍惜这青春时期，发奋学习。我从心里呐喊，长大了我一定会加倍孝敬您。我爱历史，它不仅让我收获了人生的知识；更让我明白，我们青少年是未来祖国的主人，我们肩负振兴、富强祖国的重任。我们有信心，有能力让中国在不久的将来傲然挺立于世界东方！
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550字 初一 抒情在那无尽的黑夜中，你可听到了那个七尺男儿呜咽的哭泣？缓缓走进浩瀚的历史时空中，倾听那一曲《高山流水》中深厚的友情；倾听《虞美人》中才华横溢的李后主的万般无奈；倾听《梁祝》，去感受那海枯石烂的相伴相随；再去倾听《义勇军进行曲》中的豪壮。古往今来，历史的乐谱上演奏着无数催人泪下的故事，让我们在历史的旋律中感悟人生，任斗转星移，四季轮回。
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800字 六年级 抒情而至现代，中国正奏响新的旋律，我听到奥运会上我们欢呼的声音，蓝天间战斗机翱翔天际的声音，碧海中辽宁舰劈波斩浪的声音……这是有蓬勃力量的声音，是一股充满凝聚力的声音。我们正乘着这股力量不断开拓、不断前行，朝同一个“梦”努力。我们倾听历史的声音，传诵繁荣的声音，铭记屈辱的声音。历史的声音，蕴藏在生活里，经过时间的淘洗，变得简单而不单调，厚实而又富有。
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900字 初三 抒情谁也逃不过岁月的轮回流转。看枯藤长出枝桠，才恍然，原来时光已翩然轻擦。百岁光阴，七十者稀，混混沌沌，转眼即会终了。于是所有的荡气回肠，爱恨情愁，金戈铁马都一并掩在了厚重的史书里。望向苍穹，只见天边满月，洒照寰宇，千里同辉。我轻轻合上了眼，耳边仿佛又响起了历史的声音。声声慢，声声叹！
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1000字 二年级 抒情他们代表了宋朝知识分子对国事的热忱，对国家的热爱。这种爱，爱得纯粹，爱得刻骨铭心。这种感情，是一种爱。”的凌云壮志……”的豪情千古，想起了他骑在马上，手握雕弓，纵横沙场的英勇豪迈，想起了他想要为宋朝夺回北方从而博取功名“了却君王天下事，赢得身前身后名。爱，就有如一股股涓涓细流，每一股都默默无声，但存在于历史深处的它们汇集成了河，从而奏出了中国文学史上的高音，使中国文化拥有了底蕴，更有了内涵。
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1000字 三年级 抒情由此可见，“信任”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏耍诸侯。几年后，当真正的战争打响时，周幽王再次点燃烽火，而诸侯却以为又是周幽王的玩笑，谁也不愿意再上当了，最终身死国亡。历史人物仿佛离我们很远，但正因为他们对我们的影响，我想说，古人，不远。
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1200字以上 抒情然而，这就是我说讲述的“黑历史”，其实也不算黑吧，但这都是一些很真实的事情，在我的经历中，在我的许多成长中，在我的烦恼中，占据了一大半，也许，它或多或少在我的人生中有一定的影响，但是不管如何，我都要笑着面对生活，人生如歌，岁月如潮，所以不要有那么多的负能量，那样会快乐很多的，不是吗？高二:谢琪作文网专稿 未经允许不得转载