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700字 初三 散文古时人们都说“光阴似箭，日月如梭”，看来这句话的确是哲理。原来在很久以前的祖先，早就知道了这万夕不变的道理。我们这些乳臭未干的孩子，难道还要质疑？不敢夸下海口，能否如旧时依旧。可惜，早已物是人非。莫要感叹，做好自己就好 ！确实光阴不能让你我在如今如愿，但也希望，在千百年后的今天，依然能够有人追逐光阴，追逐自己梦想的脚步！
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450字 五年级 散文谁不肯谢幕谁永远上演繁华？我忘记了哪年哪月的哪一天我在哪面墙上刻下了一张脸一张微笑著忧伤著凝望著我的脸。我总是在想青春是否真的会让一个人长大假如哪天世界开始有止境我们一直坚定的梦想会不会就此动摇零点的时候光阴就开始与生命脱节我们不敢去看一直沉睡著直到太阳出现才察觉到了那地上溅落的水晶是我们以为永远不会失去的光阴
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500字 初二 抒情散文这样，我就吧午后光阴编织成一条条快乐的围巾，带着太阳的味道收藏在了记忆的衣橱里。光阴如箭，我逐渐地不需要午睡了，午后光阴便成了我的自由时间，我依然保留了小时候的习惯，却只是静静地靠着沙发上读书了。我在午后喜欢读散文，因为散文在午后阳光及风儿的衬托下，会显得格外美丽，将一丝清甜注入我的心尖。也许，这就是午后光阴对我莫大的魅力吧？北京朝阳区朝阳外国语学校初二:刘之宇
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650字 六年级 散文最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。曾度有人说过，光阴是最公正的。我则觉得光阴是最没同情心的，当我呼唤他时，他却装听不见似的，继续向前走；光阴是最吝啬的，我恳求他施舍多一分钟给我，他也不曾答应。时间就像大海，把留在你我心目中的陈年往事都冲淡了，把我在主席台拿着奖状的那一刻辉煌化作泡影。光阴是宝贵的，让我们一起挽留光阴，与光阴同步——让我们的青春无憾！广东省河源市中英文实验学校六年级:陈乐儿
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700字 初三 散文正因为光阴易逝，所以我们应把握好手中剩下的时光，而不是在所有光阴逝尽后，躲在残烛微光中懊悔和遗憾。春天会再次来访，风中会夹带有油菜花甜蜜的芬芳，我会寻到新的好景，再不会推辞。既然老去是客观规律，那我会尽量让明天更精彩一点；既然光阴易逝无法改变，那我会抓住它在身边的每分每秒。认真排演完人生这幕剧，鬓已霜，又何妨！到那时，我站在谢幕点，就不会再空叹：光阴易逝。
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1200字以上 初三 散文之于城市，之于无数的年轻人，或许对于光阴的诠释就应像这首小曲里谈及的一样，骨气不丢，志气不改！”时至今日，我已忘记在上面发表过什么心情文字，却是这首小曲让我记忆犹新，清淡的封面底色配上“贫，气不改；达，志不改”的铿锵坚韧更显出众。贫，气不改；达，志不改。陋巷箪瓢亦乐哉！一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败？
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700字 初一 散文他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。原来生命也如此不同。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”
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800字 初一 散文还有袁宏道，他初至西湖，便棹小舟游湖，“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”，此情此景此光阴，如绣如秀。写到此时，窗外下起了小雨，捧起一杯茶，在檐下，静静立着，看雨滴飞溅，落在阳台的兰草上，又滴溜溜渗进泥里面。心中满是静气。就想这般安静的站着，小站屋檐下，细听微雨声，把光阴绣成一行行诗词，落在我的生命里。时光如绣，我愿在这匆匆的时光中，一针一线，慢慢绣出自己的风华。只愿。
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1200字 初三 散文始知，人生中的悲欢离合，亦是必然要经过的磨砺，这时光的流失，不过是要我们学会从容面对，期翼在漫长的光阴中，学会坦然自若，临风而立。当清晨的第一缕阳光，穿过淡紫色的窗帘，暖暖地落在我的脸上，感觉到那久违的温暖。微风拂去凌乱的思绪，阳光亦洒满心房，心情变得无比轻盈与澄静。这一刻，心无杂念，禅音袅袅，风烟俱净，山水共色，仿若纷纭的世事已离我远去，无悲无喜，无枯无荣，而我手捧一册佛经，在布满阳光的窗前一坐千年，坐枯了光阴。
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500字 初三 散文时光取名叫“无情”，他总是能够送给你一些美好的东西，同时他也有权利去取走你所得到的美好的东西。抹杀你对这个世界的所有记忆，他能够慢慢的折磨你，直到老去。珍惜我们现在的美好的时光吧！至少现在时光还没有那么冷酷无情，等到那时你就晚了。我一直坚信着，至少努力，不会毁了一个人，不会毁了你的一生。呈现在努力吧！因为光阴无情，人多情。加油，打败昨天的自己！