- 体裁：
- 记叙文
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600字 四年级一连串的催促声，令人讨厌的，却在不断地催促我早起，催促我上学。这些正是我的生活交响乐。我听着听着，爸爸妈妈的话如炮弹一样在耳边轰响着，强烈地刺激着我的神经。虽然不喜欢，有时让人窒息，但它每天都会重复播放。时间久了，我也习惯了。他们催促他们的，我磨蹭我的，反正都是“老油条”了。这就是我生活中的音乐，生命成长的交响乐，催促声，美妙动听的，伴随我幸福着成长。
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600字 初三乡愁，促使着我们每一次迷离，每一次放弃时的勇气，催促着我们内心的力量和无尽的希望。是家乡味道，是改也改不掉的家乡话，是过年时催促着回家的，心底的力量，乡愁，我们成长前，不一定拥有，长大后，一定会感慨的情。家乡，乡愁，我们一声不掉的情，历经千帆，不忘初心，归来少年。胡同尽头那把锁，锁住了家乡与我，锁住了改不了的乡愁。
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500字 初三 记叙文我将吸尘器放好，就看电视去了。快到午饭的时候，爸爸在床上睡着了。而我则在电脑上看新春的习俗还有禁忌。过了一会，妈妈来喊我们吃饭，可爸爸还在睡觉，妈妈正要喊爸爸的名字，我拦住了妈妈说：“大年初一不能叫人的名字催人起床，这样表示对方整个年度都要人催促做事情，你难道想让我爸爸在整个年度中被人催促做事情吗？”妈妈听了之后笑着点了点头。
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1000字 六年级 写景看见这样的画面，生活在城市的我彻底被陶醉了。在老爸老妈催促声下，我才依依不舍地告别了恩平。为了纪念这次旅游我在老爸老妈催促声下，同时做了一首诗：天上朦胧一片雾，茫茫一片。一条小溪潺潺水，悦耳动听。遍地树林绿成荫，绿的享受。山还是连绵不断，山外有山。这就是我的恩平一日游。它让我返璞归真……沙湾中心小学六年级：梁昊禹
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650字 初三 散文也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。但是，只要你有毅力，坚定自己的信念，就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆。只要你有耐心，那漫长的路总有一天会走到终点，到达梦想的目的地。梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗；拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。最后，希望大家都能够去拥抱自己的梦想，实现自己的梦想。 落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌；拥抱梦想自由翱翔！
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800字 二年级“女儿试穿的两件都蛮好看的，我看她喜欢得很，就都给她买了……我嘛，那两件旧衣服还能凑合。”听到这段对话，我的眼里起了雾，温热的泪夺眶而出，脑海里涌起了许许多多因为常见普通而被丢弃在角落的记忆：父母每天催促我起床，催促我吃饭，让我注意保暖。然而面对这一切温情的话语，我却都是应付了事。父母和子女之间最平淡无奇的对话，难道不是这世间最动听的语言吗？”
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500字 六年级每天都会听到这种声音，它陪伴了我快六年了。我洗漱完毕就去吃饭了。“快吃！”我的筷子飞快地运转着，我似乎都没有感觉到食物的味道，只是在做着一件例行公事。“哎呀，快点，已经七点半了，老师不是让七点四十到校吗？快走快走。”蜜蜂嗡嗡式的人工催促机器又开始工作了，扒拉完饭，我终于结束这噩梦般的催促了。每天都是如此，什么时候才能让我这“幼小”的心灵放下这“如山”的压力呀。
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650字 五年级 写人每当夜幕降临，母亲总会催促我们赶快换上睡裙睡觉，到那时，我和妹妹总会磨磨蹭蹭的，实际上是不想睡觉，直到在母亲的再三催促下，我们才会上床睡觉。看到我和妹妹都进入梦香时，母亲才会蹑手蹑脚地关灯睡觉。直到写这篇文章的时候，我才体会到，母亲在我们身上倾注的爱太多了，而我们回报母亲的爱，却少又少之。海宁市长安镇盐仓小学五年级:柴紫妍
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450字 三年级如果你问我最喜爱哪门学科？我爱毫不犹豫地回答是英语。你知道吗，我现在已经有了二十六张英语方面的奖状！每天晚上九点一刻，妈妈就会让我睡觉，还总是说：“快睡觉，否则明天起不来啦！”但我还是放不下手中最心爱的英文书。直到妈妈再一次来催促我睡觉，直到妈妈再一次来催促我睡觉，我才依依不舍地放下了英文书。这就是我，一个粗心又爱学习的小女孩。你愿意和我做朋友吗？
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550字 读后感安利柯是我的一面镜子，这面镜子照出了许多我对母亲不孝的行为。每当看到妈妈做得饭不合我的胃口时，我都会嘟起嘴不肯吃饭；每当妈妈催促我写作业的时候，我会不耐烦地说：“知道了，真麻烦……”读着这个故事，想着自己的种种不孝行为，心里暗暗下定决心，“绝不允许再犯。”看着患重感冒的妈妈，我赶紧去倒了一杯热水，拿起体温计为妈妈测体温，催促妈妈吃药，看着眼前生病的妈妈，我心里有一种说不出的悲伤。从现在开始，我要把妈妈当成一个宝去疼她，爱她。