说服作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 叙事
    题目14题干说服对方的前提是不损害对方的利益。这就要求说服者的动机端正,既要考虑双方的共同利益,更要考虑被说服者的利益要求,以便使被说服者认识到服从说服者的观点和利益不会给自己带来什么损失,从而在心理上接受对方的观点正确的答案是“对”。题目15题干.在说服艺术中,运用一番道理直截了当地去说服别人,无疑比那种用历史经验或事实说要有效得多
  • 800字 五年级 记叙文
    在我看来,说服是一种技巧的运用,也是一种语言表达的艺术,还是一种力量的源泉。说服是子贡对秦王分析时局的震撼;说服是诸葛亮江东舌战群儒,联合抗曹的梦想;说服是一代伟人毛泽东重庆谈判的风采,说服更是一个人能力的体现!说服像绵绵春雨,润物无声;说服如春江乍裂,来势凶猛;说服又好比旱天惊雷,不可阻挡!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 800字 六年级 叙事
    我欢呼起来:“妈妈让我看电视了!妈妈让我看电视了!”我终于说服了妈妈。通过这件事我还总结了一套说服别人的办法:想要说服别人,要有耐心,态度要好,要有理有据,还要真诚,如果感动对方,让他信服你,你就会成功了!文章写的还比较生动具体。情节写也比较细腻。说服部分也写的比较充分,合情合理,的确能打动人心。结尾部分写了自己总结的经验,深化了文章主题。
  • 1200字 初二 议论文
    总之,一篇议论文要充满说服力,其论据的选用是有一定的原则的,我们只有注意这些了原则,我们的议论文才能更有说服力一些。否则,尽管我们举了许多所谓的论据来证明中心论据,那也是没有多大作用的。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 550字 初二 抒情散文
    有种心痛的感觉,最后自己还是默默地对自己说,我该祝福他们,人家的幸福就是自己的快乐!但是,我却说服不了自己的心,我说服了自己的笑容,但是说服不了我内心深处的最真实的感受!为什么,凭什么,我纯的情感世界就是这样?凭什么?或许是一种不甘心,或许是一种......可知道,这个世界上有种不是发自内心的祝福!那是拿针往自己腐烂的伤口再次扎的感受!——后记
  • 600字 初二 散文
    有种心痛的感觉,最后自己还是默默地对自己说,我该祝福他们,人家的幸福就是自己的快乐!但是,我却说服不了自己的心,我说服了自己的笑容,但是说服不了我内心深处的最真实的感受!为什么,凭什么,我纯的情感世界就是这样?凭什么?或许是一种不甘心,或许是一种......可知道,这个世界上有种不是发自内心的祝福!那是拿针往自己腐烂的伤口再次扎的感受!——后记
  • 700字 四年级 记叙文
    我们给她讲了扔垃圾的危害及古今中外爱护环境的名言和一些小故事,经过万般说服,终于说服了“伟大”的她。众人拾柴火焰高,于是我召集我的“朋友”们,一起说服倔强的她……大自然是地球上一切生物的母亲,她给予我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类应该与大自然和谐相处,不伤害一草一木,因为它们也是有生命的呀!(指导老师:农兰彬)
  • 450字 初一 日记
    虽然现在的我自制力提高了很多,但偶而仍会犯错。由于我天性好动,爱说话,所以在课堂上常爱接话,有时老师的问题还没说完,我就把答案说了出来,使老师对我的影响非差的。只要是我认为对的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由来说服我,我就会坚持自已的观点和他们理论下去,直到我说服他们或他们说服我方才罢休;缺点三:爱讲话。有一个普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思维敏捷的男孩――这就是我!
  • 450字 五年级 观后感
    每个人都有一种可贵的精神。兰彻很好学:他六年级就会做初中三年级的题目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐惧,成绩从全校倒数第一升到了前十名。加拉很有说服力:他说服了爸爸,取得了自己喜欢的职业——摄影。加拉说服爸爸时,让我感动的话是;我想:以后遇到事情,一定要告诉自己“一切顺利”。因为像兰彻说的一样:“心是脆弱的,要用安慰使它变得坚强。
  • 1200字以上 初一 议论文
    当我们从一次次的失败中觉醒,当我们重新找回了自我,当我们找到了自己的平台,深知我要从中得到什么,它以后能带给我们什么时,那么接下来就只有坚持、努力与承受。因为我们此刻别无选择,只有让他人看到成功,只有用事实说话,最具有说服力的除此还能有什么?点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。