- 年级：
- 初中
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600字 五年级保护生命，人人有责。丢掉烟头的那个人，把烟头踩灭真的很难吗？不，它不难，是你没有一颗对生命的敬畏之心。不要觉得事不关己，高高挂起。意外随时会发生，像地震，洪灾，我们也无能为力。但请不要让意外出于我们的不经意，出于我们不遵守规则，出于我们没有担当，没有心怀他人，心怀天下，出于我们的自私自利。我坚信，哪怕世界永远冰天雪地，生命也会创造奇迹。
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800字 高三 散文翠翠的爱情是一首悲剧诗，那到底是谁了谱写这首悲剧诗呢？天保出于对弟弟的兄弟爱，放弃了翠翠，却导致了自己的死亡。傩送出于对大哥的愧疚，也离开了翠翠。老船夫出于对孙女的爱多次插手，却导致了翠翠婚事的无望。他们都是出于爱，但爱是无罪的。究竟是什么导致了翠翠的爱情悲剧？我不知道，但我觉得，爱，肯定是无罪的！只愿这“边城之爱”，会有一个美好的结局。
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800字 初二 散文我带着美好的愿望不理会世俗，但我仍要树立很多度，不是出于世俗的规范，而是出自信的向往。我希望，我能够在美好的起点出发，伴着美好的希冀，沿着美好的路途，走向美好的终点。我希望，我能掌握住微笑的弧度，并不处于呵求，亦非出于被迫，更非出于无奈。我希望，我能够让嘴角轻轻飞扬，飘出完美的微笑的弧度。
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600字 六年级 诗歌为什么我们不表达这样的生活呢？我们表达，出于真情出于真诚出于自我。我们不再做考试的奴仆，我们要做我们自己。我们所写下来的文字，也许不需要一个分数，但我们所写的文字，永远是我们自己的话语！这样，我们才远离苍白远离空洞远离矫情，我们才找到新鲜找到充实找到真实。我们生活着，所以我们表达我们的生活。也正是这样，我们才永葆自我！
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700字 初三 记叙文众神无奈，玉帝的事怎敢插手？纵然是拿人钱财替人消灾，可这乱子出得太大，心有余而力不足，好自为之吧，谁叫你与玉帝隔得太近，谁叫玉帝疑心过重？谁叫你是第一个玉帝贴身秘书？自求多福吧！阿弥陀佛！木秀于林风必摧之：堆出于岸流必湍之；人高于行，众必非之。在这个追求创新的时代，你是想"出于岸"还是"坚守于岸"，无所作为呢？我想我必然会选那"出于岸"。
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900字 五年级 叙事这时候的拒绝纯粹是出于无奈。”小学生十分伤心，只好下了车，不去外婆家了。“我也很想帮你，但是，公司有规定，我也不敢不从啊！人在社会生活中，总要和别人交往。虽然，别人的拒绝有时是出于故意、但有时是出于没办法……但是，自己可以办到的事就一定要尽全力地去帮助别人。到那时候，别人快乐，自己看着也开心！江苏省海门市货隆镇中心小学五年级:徐炜娜
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700字 初三 散文出于独立，断发斩情丝，心有千千结雨季断发就这样顺理成章的出现了。于是，出于宣泄。永不言败。但毕竟我是生长在二十一世纪的新新人类，骨子里渗透的是个性的张扬与倔强的孤僻，敢于挑战。于是，久而久之我便有了一种对情感的依赖。雨是感伤离愁的化身，他总是带给我太多的彷徨与无奈。断发与雨的相恋虽然不完全出于偶然，但似乎也有着理不断的丝丝纤系。思雨，怨雨，更爱雨。只缘雨是雨！
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1200字以上22、青出于蓝而胜于蓝：【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你?”：【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深：【示例】你们年轻人真是～：【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，23、青过于蓝：〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。24、纡朱曳紫：〖解释〗形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。
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650字 初二在我和他分别的最后一天，老师说了，他明天就要走了。那天的上课更静了，就连自己的心跳都能听见了，就连笔芯没了，也不说一声。我感觉就是好极了，我在那么看着书，突然我旁边有人把了一下。是我的同桌，他递给我一本书，我记得叫《朝花夕拾》。他边给我边说，这本书给你，我不好意思的拿了过来，打开了第一面，上面有一行醒目的大字：聪明出于勤奋，天才处于积累。这本书我保护字我的书馆，上面有点发黄，但永远都不会忘记——聪明出于勤奋，天才出于积累。
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650字 五年级 写景对于我们这些小学生来说，我们一定要对自己的生命负责，要远离吸毒者，要勇敢的对诱惑自己吸毒的每一个人说“不”。我想，主要还是他们放松了对自己的要求，比如在一些不好的朋友、一些别有用心的人的诱惑下，出于好奇，出于证明自己“勇敢”，出于听朋友的话等等，就跟着他们吸食，结果就上瘾了。罂粟花是美丽迷人的。也许，她绽放的目地不过是想用自己的美点缀这个世界，然而，是人在可怕的欲望驱使下，非要去夺取她一直苦苦隐藏在身体里的汁液，从而既毁灭了人自己，也破坏了罂粟花完美的形象。