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1200字以上 三年级 写景骑上单车去交游心情是快乐的，在锻炼身体的同时，还能观赏到一路的风景，通过观赏路上的景致，了解小城的变化，内心也会受到某种启迪。如今，改革开放，经济搞活，家乡的面貌日新月异，人们的生活富裕美满。由此我想到，参观景致不一定非得走出去，身边的美景也很多，只是缺少发现，只要你敢于不辞辛苦，肯花费时间到处走走，处处留意，一定能找寻到令人满意的景致的。
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900字 高二 写景而故宫显得肃穆、庄严，颐和园则有一种灵性，一种飘逸，一种超凡脱俗、令人心醉神迷的美丽。划了一个小时的舟，饱览了颐和园美丽的景致，觉得它和故宫一样都体现了古代劳动人民的杰出的智慧。果然此刻身在其间与身在其外观赏的景致大不相同。随着游船的靠岸，颐和园之游也画上了句号。但我想，颐和园的美丽景致，在我的脑海里是永远也抹不掉的。
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1200字以上 高三 写景骑上单车去交游心情是快乐的，在锻炼身体的同时，还能观赏到一路的风景，通过观赏路上的景致，了解小城的变化，内心也会受到某种启迪。如今，改革开放，经济搞活，家乡的面貌日新月异，人们的生活富裕美满。由此我想到，参观景致不一定非得走出去，身边的美景也很多，只是缺少发现，只要你敢于不辞辛苦，肯花费时间到处走走，处处留意，一定能找寻到令人满意的景致的。
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1200字以上 三年级 写景骑上单车去交游心情是快乐的，在锻炼身体的同时，还能观赏到一路的风景，通过观赏路上的景致，了解小城的变化，内心也会受到某种启迪。如今，改革开放，经济搞活，家乡的面貌日新月异，人们的生活富裕美满。由此我想到，参观景致不一定非得走出去，身边的美景也很多，只是缺少发现，只要你敢于不辞辛苦，肯花费时间到处走走，处处留意，一定能找寻到令人满意的景致的。三年级:2361761601
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650字 初一 日记哪样不是我们必备的？而答案，是很明确，就在挖井人与树儿身上，它们的一切都是我们落下的东西-----毅力，专心，创新，不怕困难！把他们的品质用在我们所做的事情上，会是一番什么样的景致呢？而我相信，那份精神，那份专注，倘若灌溉于《读书笔记》上，那会是一番更佳景致的文学作品。那时，你的心也会无法平静，静湖也宁静不了了！
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800字 一年级 记叙文这别样的景致在我心中留下别样的位置，要坚持下去，尽管一次次失败也绝不留下眼泪，即使一次次失败也要继续挑战，虽然苦虽然累，但只要坚持下去，胜利总会眷顾于你，胜利总会降临于你。这是这个坚强的女孩教会我的终身受用的道理，她是一道别样的景致，因为她拥有别样的态度和精神。
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450字 初三 读后感何以笙箫默，又是一个美丽的幸运童话。“曾经沧海难为水”，诗句总给人太多逃避现实的借口。相爱了，等待了，重逢了，便相守，这是何以笙箫默的一种景致。喜欢了，放下了，重新开始，这是何以笙箫默的另一种景致。执着何其美好，我们被教导得太多了。我宁可相信，挥手告别之后，再次空出那个重要的位置期待下一个人，才是生命中积极有益的轮回。
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550字 五年级 记叙文春天的雨,是婉约温柔的。雨停了,一切都很清爽。春天,最绚丽的景致就是烂漫的儿童牵着长长的风筝线,在蓝天下快乐地奔跑。是的,这个景致是最独特,最引人注目的。辽阔无垠的原野上,一个十来岁的孩子,满脸幸福地牵着风筝线,而蓝天上则飞翔着一只斑斓的燕子——多么美妙啊!春,你对大地的挚爱,已不经意地在你莹莹的明眸中流露!
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800字 初三 记叙文这时的窗外又是另一番景致：雨密密地斜织着，构成愉悦的旋律，让人心情快乐，树木被雨拍打的声音就如打击乐器，那么有节奏感，一切都那么的和谐。我从黯淡的世界里走了出来，感到特别畅快。值得么？为什么要因为她而整天闷闷不乐呢？打开心窗，你会看到另一番景致；打开心窗，你会感到幸福，安慰；打开心窗，就是从黑暗中走向光明！
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700字 初一 散文阅读之美，也许就是在于，你亲自来到书中描绘之地，能够看到作者看到的景致，感到恍若隔世。思绪倒退回眼前，我再次轻启书页，又嗅到书的芬芳。我默默地想着，当年的朱自清先生也曾与我一样，陶醉在这秦淮河如诗似画的景致中。在今后的人生道路上，我也将携一卷书，品尝世间百味，遇见人生百态，沉浸如画美景，思考深刻寓意，感受阅读之美。