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800字 初一最后一张书签，也是最简单的一张：画面是一块被咬了一口的棒棒糖。上边也只有一句话：没有花巧，真挚心思如此简单。它不同于前面的两张，它没有绚丽的色彩，也没有耐人寻味的语句，就是突出了一点：我们身边的事，可能没有我们想象的那么复杂。例如你买了许多东西寄给远在故乡的父母，殊不知父母可能更希望你常回家看看。真正的幸福，可能就如此简单。如果说书是一片汪洋，那么书签就是一叶扁舟，书签不仅可以帮我们留住书的脚步，还可以让书更有魅力。其实，每个书签都有自己独特的意义，等着你去发现。
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450字 五年级 记叙文书签基本做好了，可看来看去总觉得还不够完美，于是我就拿出平时积攒的零花钱去小店买了一些漂亮的贴纸，贴上一些，点缀一下，让它锦上添花。装饰完毕，我就在书签顶端正中打了一个小洞，用彩带穿过小洞再打个结就可以了。就这样，一个充满书香气的书签就完成了。我这个书签的背景是淡黄色的，边上用红色的水彩笔各画了一条曲线，字的颜色是深蓝色的，还在上面添了一朵小花和一只蝴蝶，可漂亮了。你们喜欢我做的书签吗？
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650字 五年级第四，两面都贴完后，用剪刀剪下落叶，要留白，留出1厘米即可，这样更立体美观。最后，可在贴透明胶带纸的落叶上用黑色记号笔或勾线笔写上自己喜欢的语句或词语。如：我自己做了两个书签，一个写了简语，一个写了简爱，十分素雅而又自然与知识气息结合的。喜欢华丽的朋友，可在叶柄上绑上丝带，更加华美瑰丽。这款书签，既可当书签，又可当装饰。有了精美书签，是不是更愿意在书香中游玩呢？让我们去阅读吧！冬，即将来临，吹走了树叶，光秃秃的枝干中，湿漉漉手心里却握着常绿的书签……
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650字 五年级完成的叶脉书签上，可以根据自己的喜好，在叶脉书签上适当加点装饰，可以把叶脉书签贴在一张白纸上中间，旁边还可以加几朵小花，当衬托，粘贴好后，也可以在白纸外边修剪它的形状。如爱心形、棱形、梯形等各种不同的形状。增加了几分叶脉书签的生气、活泼。如主人想要五彩缤纷的叶脉书签，那可以用吸水性好的水彩笔在叶脉书签上涂色，也可以把叶脉书签浸泡在染色的颜料里，染出来的天蓝纯洁、艳红娇柔、翠绿茂盛、淡紫梦幻……在这秋风瑟瑟的季节里，与叶脉书签作伴，在字里行间遨游穿梭。
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1000字 四年级 散文回首过去，我的确错过许多人和事，当醒觉时已物换星移，剩下的只有一片后悔的愁绪和一张如此扣人心弦的书签。书签很便宜，亦很小，但这可以寄寓的心意和祝福却是无限的。也许在很久以后某天的一个悠闲午后，随意翻阅往昔喜爱的小说，偶然掉下一张似曾相识的书签，伴着淡淡的书香和微微的清风，零碎的回忆又现次重组，又再想起少年十五二十时经历时的欢笑、哀愁、喜悦、失落，还有一份深深的书签情…
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650字 三年级 叙事交谈中我才知道，每年的这个季节，老伯都来到香山，拣拾许多枫叶。回去做成一枚枚精美的书签，无偿地送给那些他居住附近小学的孩子们，并向他们讲述叶的精神――普普通通、默默奉献。听了老伯的话，我思索着，庄严地拾起一片片枫叶，小心地放在我的背袋里。回到家我也做里许多书签，送给我们班的每一位同学并告诉他们老伯的话。就这样，我珍藏了这枚书签，因为它告诉了我人生的真谛。啊，叶脉书签……
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500字 四年级丁零零，下课了，同学们问老师，今天我们为什么要做书签呢，而不是做别的？这时老师微笑着回答：第一，是请你们自己动手制作，感受过程，来写好作文；第二，是让书签和你们一起作伴，鼓励你们多看书。这时，同学们纷纷拍手称赞。今天我收获了很多，我一定要好好读书，多看课外书，希望书签能陪我一起长大，我要好好地保护她。
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500字 六年级 叙事就这样，一张书签就做好了。然后，我拿了一根线穿到洞里。我又在纸的上面挖了一个洞。然后，我把这两张纸粘在一起。我就把这两张画反过来放在桌子上，在它们的反面涂上胶水。画好以后，我选择了两张自己觉得比较满意的图画。做好书签以后我高兴地看着书签心里在想，现在好了，我就不用担心以后看书时合上书本很难找到前面看过的书页了。
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500字 五年级当我买书签时，我的要求是非常高的，褪色的书签绝对不要。为了分好书签的种类，我在每一个种类的摆放处都贴上了便利贴，这样就好分辨了。由于刚买来时有一股味道，我在抽屉的下方转了十几个小洞，洞小小的，不影响书签摆放。收集书签，也会被妈妈禁止，但我还是会偷偷去买，谁叫它是我的无价之宝呢？去买书签的时候是一种享受，心情像微风轻轻拂过脸颊，轻轻地、柔柔地，时不时树上的叶子会落下来，落到手上。书签也在我的梦中飘荡。也许在别人眼里，这些书签没有意义，但在我的心里是无价之宝，这些书签是属于我自己的，我很快乐！
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900字 初三 书信我收藏书签，实际上是把我们的友谊收藏起来。我很爱这些书签，上面漂亮的图案吸引我，上面优美的句子吸引我，但它所包含的朋友对我的关心更吸引我。我的百宝箱里被清出了一块书签的天地，我把它们分得清清楚楚：这是扬扬送的，这是婷婷送的，这是铃儿送的……我很高兴我能交到像扬扬一样这么细心的朋友，我想我会把朋友们递给我书签的一瞬间所感觉到的，连同那些书签一同珍藏在我的百宝箱里，珍藏在我的记忆里。