书本作文结尾(10篇)
  • 650字 初三 议论文
    拥抱书本吧,因为唯有书本才能为你带来心灵的快乐;拥抱书本吧,因为唯有书本才能使你获得心灵的涵养;拥抱书本吧,因为唯有书本才能与你紧紧相拥,什么也无法分开。有书相伴的日子里,乌云也是丰富多彩的,没有书的日子,即使在白天也如同黑夜。拥抱书本吧!淮北市海宫学校初三:张曼茹
  • 700字 初二 散文
    现在的我,早已能出口成章,下笔成章了,但我还是喜欢读书,因为我知道唯有读书才能真正使我获得心灵的养分,“腹有诗书气自华”读书早已成为我生命的一部分,我的生命早已与书本紧紧相拥。拥抱书本吧,因为唯有书本才能为你带来心灵的快乐;拥抱书本吧,因为唯有书本才能使你获得心灵的涵养;拥抱书本吧,因为唯有书本才能与你紧紧相拥,什么也无法分开。有书相伴的日子里,乌云也是丰富多彩的,没有书的日子,即使在白天也如同黑夜。拥抱书本吧!
  • 700字 初三 说明文
    ”大家都说:“好——”书架爷爷说:“你们刚才说的我到听到了,我们大家都一样是书本,大家的功劳都是一样的,大家都没有高低贵贱之分,所以,我们要团结,不能争吵。”这下,所有的书本们都闭上了刚才还在大声嚷嚷的嘴,原来是书架爷爷发话了。团结,是一个团体的根基,若大家都互相猜忌,互相怀疑,不敢信任别人,不敢信任团体,这个团体必定会崩塌,不复存在。
  • 550字 初三 散文
    书本可以为人们带来这么多的收益,因此我要感谢书本,我要多多读书,在书中寻找自己人生中的目标,在书中寻找自己疑惑不解的答案,在书中细细地品位人生。
  • 550字 四年级
    我撸起袖子,挽起裤腿,双手用力抱起“小书山”,以三步一走,二步一歇的窝牛速度上楼。平均十分钟一趟,来回六次,终于把这些朋友请到楼上去了。看着手上暴起的青筋,我却暗暗为自己的坚持高兴。今天,我做了一件小事——整理书本,但这是我第一次自己动手整理书本和书柜,爸爸妈妈下班回家,看到整洁的书桌,一定很高兴!
  • 700字 初三
    后来我又打开了英语课本,和那些外国朋友交谈。我喜欢课本,喜欢书本。在我看来读书就是一件再美不过的事情。书本我的财富,我的一切,我喜欢看书,我能和作者们在同一时间、同一地点会合。书籍是我的好朋友,在生活中遇到困难的时候,我都会向他们求助,而且他们永远不被弃我。书籍是我的营养品,生活若无书籍就像大地没有了阳光,智慧没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。书籍,我爱你。
  • 500字 五年级 记叙文
    书本说完,文具盒同情地叹了一口气,书本泪如雨下。我天天生活在水深火热之中,好惨!我一下子变成了一个‘白发苍苍’的老人,脸上布满了横一道,竖一道的‘皱纹’。小明见我浑身湿漉漉的,便用电吹风把我吹干。回到家,他毫发无损,我却成了‘落汤鸡’,差点感冒。小明还躺在床上,不知他听到书本说的话了没?如果听到了,他会怎么想?怎么做
  • 700字 六年级 说明文
    在生活中,书本和权威都不是一贯正确的事实上,没有什么是正确的,我们不能盲目的相信于人或物。其实,书本和权威是我们坐船驶向成功彼岸时帮助我们的船桨,只能使用,不能依靠;书本和权威是我们一步一步走向成功的殿堂是帮助我们不再饥饿的食物,只能使用,不能依靠。我们要坚持自己的真理,不能相信于书本和权威,相信书本和权威不如相信自己。
  • 1200字以上 三年级
    比赛快开始了,三个鸡蛋穿着橡皮泥裤子,信心百倍地走到比赛现场。书本国王大摇大摆地领着三个书本,气势汹汹地站在鸡蛋兄弟前面。比赛开始了,第一本书坐上去,鸡蛋完好无损。第二本书坐上去,鸡蛋依旧纹丝不动。第三本书有点着急,用了九牛二虎之力使劲躺了上去,鸡蛋还是稳稳当当地立在那儿。最终鸡蛋国获胜!比赛结束后,书本国王低着头说:“对不起,我不该小瞧你们。”从此鸡蛋国和书本国变成了友国。
  • 900字 三年级 记叙文
    ) (呼应前文的“小主人根本不把我放在眼里”;“我”的结局让人触目惊心。而我,却悄无声息地牺牲了……小主人可温暖了!然后,小主人又把剩余的连同封面一起撕下来,粘住窗户上那个大大的的破洞,让我替她来抵挡那凛冽的寒风。书本可是人们忠实的朋友,是知识的源泉!请爱护书本吧! (结尾的呼吁也有力地展现出作者的爱书之情。)