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650字 六年级太多的激动，太多的泪水，太多的奇迹。相互编排，相互交织，相互融合。世上没有不可能，只要能勇敢的去尝试，去面对。哪怕是前无古人，后无来者，只要不放弃，就有希望，就有可能。正如那句脍炙人口的广告词一样――你能，一切皆有可能。后记怎么说呢？虽然说写的比较晚，文笔一般般，字数更不算多，但是两个月前的那种兴奋依然是记忆犹新，让我热血沸腾。而在这其中，我也发现了我的可能。
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500字 五年级所以我认为可能与不可能，都不是绝对的。像有一些表面上看起来很简单的事情，大家都认为很可能都能够做的成功，但结果往往大相经庭。反而有一些大家都认为不可能的事情，通过某些人的努力，结果他们做成功了。我想在学习上也是这样的。比如语文上背课文，有些段落很长，自己开始觉的无法把它们背出来，认为想要把它们背出来是不可能的，但是经过自己一遍又一遍的读，一遍又一遍的背，后来终于把他们背出来，把不可能变成了有可能。所以我觉得凡事都有可能，只要通过自己的努力，就有可能把不可能变成可能。
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600字 初二 议论文失败了几千次后，爱迪生不觉得不可能，反而乐观自信，把不可能变为可能，世上本没有不可能的事，我们只要用自己的努力，就会把一个个“不可能”，变为“可能”。人类的发展史，可以看作是一个把不可能变为可能的历史，把梦想、行动和成功连缀起来的历史，成功源于锲而不舍的努力，付出努力，就会把不可能变为可能，把原来不敢梦想的变为现实。初二:张入文
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1000字 六年级考试的那一天，爸爸也来看我了，最后教练夸奖到：“你这女儿变化最大，第一次学习游泳就连水中憋气都不敢。6岁的孩子能游2000米已经很不错了。”拿到结业证书的那一刻我露出了满足的笑容。我把一个不可能的任务变成了可能。我从这件事中悟出了道理：当我们面对困难，不要惊慌和退缩，更不要放弃，坚持才能跨越困境，才能收获成功。
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1000字 初三 说明文不断超越自我，从不可能中挖掘潜力——这便是竞技体育的最大意义。他们的强大并非与生俱来，在成为奥运冠军的路上，他们克服了一个又一个不可能的信念，但事实上任何事只要去作，就没有什么是不可能的。不可能是安于现状者的借口，没有不可能是面对挑战而不是空许誓言，没有不可能是发掘潜能和对不可能的超越，才是最华彩的生命乐章。没有不可能！
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1200字 高中他们的强大并非与生俱来，在成为奥运冠军的路上，他们克服了一个又一个不可能的信念，但事实上任何事只要去作，就没有什么是不可能的。不可能是安于现状者的借口，没有不可能是面对挑战而不是空许誓言，没有不可能是发掘潜能和对不可能的超越，才是最华彩的生命乐章。Impossible is nothing！没有不可能！
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750字 初一 议论文上世纪流行这样一句话“楼上楼下电灯电话”很多人认为这种生活是遥不可及，根本不可能实现的梦想，只是憧憬一下而已。认为不肯能在自己身上实现。可是，随着时代的进步，这样的生活已经不值一提了。可以看出，从不可能到可能只是时间的问题，只要时间允许，之哟啊付出应有的努力，任何不可能都有成为可能的一天。成事在天，谋事在人。有志者事竟成。只要有恒心，铁杵磨成针。多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我
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700字 初一 应用文我回家告诉我的父母，他们说不可能，这是外面有个小人听到了，但他知道，这是真的……放学了，同学们和不可能先生说再见。他先是向大家演示倒着书朗诵，然后单手撑地的旋转……“老师看着不可能先生说“我们班上好像没有你呀”是呀，同学们没有见过比这个更神奇的人了……这里有一个人，做了一个不可能做到的鬼脸，然后脚踩在天花板上，头顶着床倒立着睡觉，他，是谁？—不可能先生……初一:方泽辰
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550字 初三 散文人是世界上最聪明的动物，不要害怕吃苦，更不要胆怯，人生中的“不可能”绝对有扭转的可能。
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550字 六年级 观后感“努力就有可能”，是刘伟送给我的2012年最好的礼物，让我重新设计我每天的生活，从现在做起，从此时做起，努力做到更好、最好！努力两个字说起来容易，可要真正地做到是多么地不容易啊！如果每天努力一点，哪怕是7分钟也好，考试时也不可能“头晕眼花”；如果我每天练练长跑，，哪怕70米也好，长跑时也不会上气不接下气，可是我没有去做。辽宁铁岭银州区实验小学六年级:吴俊宇