散步作文结尾(10篇)
  • 550字 初二 日记
    就这样散步——充满诗意。散步,其实是一种心灵的享受。回望散步留下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。散步让人生更加精彩!放慢你匆匆赶路的脚步吧!多一些诗意地散步,也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。
  • 600字 初二 议论文
    在不同的时期,不同的季节散步,你又会感到一种快乐。春天散步,犹如心中的花朵绽放,打开了你的心窝,望眼欣赏缤纷的世界。夏天散步,烈日炎炎,驱走了你心灵上的冻结。秋天散步,秋高气爽,在农田里,欣赏优美的风景,落叶飘飘,你的苦恼也随之飘落各地。冬天散步,在白茫茫的世界里,留下了你的足迹,也留下了你的背影。就让我们一起来散步吧,体验从中的乐趣!东钱湖中学初二:泡沫の之夏
  • 1200字 高二 叙事
    再接下来的日子,其实我还是散过步的。自己独自散步的话,我会挑在夜黑风高的晚上——这样的夜晚校道上没什么人,没人知道我一个人在散步。也曾有人陪着我散步,有过几次美好的回忆——和他一起走在寂静的绿荫小道里,走在花草繁荣的公园里,走在涛声巨响的海边,走在风吹袭袭的山顶……不过美好是短暂的,因为这个伴是别人的。到现在,我还是害怕一个人散步,不过好象却一直一个人在散步。也不是因为我对“散步”的理解改变了,是因为我已经习惯“一个人”了吧,反正终究没有谁能永远陪在我身边,我是宁愿一直都是我一个人在“散步”,也不要有个人陪我“散步”而他中途会离开。往前看一看,我的路还很远,我还是得“散步”啊不是吗……
  • 600字 初二 叙事
    再接下来的日子,其实我还是散过步的。自己独自散步的话,我会挑在夜黑风高的晚上——这样的夜晚校道上没什么人,没人知道我一个人在散步。也曾有人陪着我散步,有过几次美好的回忆——和他一起走在寂静的绿荫小道里,走在花草繁荣的公园里,走在涛声巨响的海边,走在风吹袭袭的山顶……不过美好是短暂的,因为这个伴是别人的。到现在,我还是害怕一个人散步,不过好象却一直一个人在散步。也不是因为我对“散步”的理解改变了,是因为我已经习惯“一个人”了吧,反正终究没有谁能永远陪在我身边,我是宁愿一直都是我一个人在“散步”,也不要有个人陪我“散步”而他中途会离开。往前看一看,我的路还很远,我还是得“散步”啊不是吗……
  • 1000字 六年级 散文
    不过美好是短暂的,因为这个伴是别人的。到现在,我还是害怕一个人散步,不过好象却一直一个人在散步。也不是因为我对“散步”的理解改变了,是因为我已经习惯“一个人”了吧,反正终究没有谁能永远陪在我身边,我是宁愿一直都是我一个人在“散步”,也不要有个人陪我“散步”而他中途会离开。往前看一看,我的路还很远,我还是得“散步”啊不是吗……
  • 650字 高三 叙事
    来为你清洗一便,那就更舒服了。回到宿舍,躺在床上,闭上眼睛,梦里鸟语花香,阳光明媚,和风徐徐,细碎的阳光在脚下跳动……我依然在散步。后来我发现我已经恋上了步。散步的时候,风是你的朋友,雨事你的伙伴,和你最真挚的朋友一起散步。将心中的苦闷,都向他们倾诉。生活上的烦恼,学习上的压力,随飞到九宵云外,心灵也好似在散步一样,舒适起来。散步不是奢华的享受,而是最简单的身心舒适方式。
  • 500字 六年级
    我突然觉得,草地上的小草就像孩子,而那缕阳光就如妈妈,我微笑着继续绕着草地散步。一圈又一圈,一分又一分。我依依不舍地回到家中,打开了作文本,把这次散步所见的全都记下,记下这草地,并取名为《散步》是啊,妈妈的爱就像太阳这么伟大,只不过,太阳呵护的是小草,而妈妈呵护的是子女。我爱散步!我爱草地!我更爱妈妈!
  • 600字 初二 叙事
    在难以入眠的夜晚,我热衷散步于小说里去,和里面的主人公一起探险,一起欢笑!有时我会和小汤姆一起去探宝,有时我和英雄彼得一起去拯救那些受难的人,还有时我会和少年维特一起共诉青春的烦恼,没了不自在,没了失眠引起的烦忧。这些静默着的朋友总是替我解决烦恼的最好伙伴。聊着聊着,大家的声音就渐渐小了,再不一会儿变就没了声息,在美好的星夜里,我们慢慢地一起沉入香甜的梦乡。我喜欢散步散步到美丽的大自然中,散步到缤纷的文字里,散步到那一个斑斓的心世界。
  • 600字 初三 叙事
    岁月的年轮转不停,不知与父母一起散步是何时了,手掌心感受不到那粗壮有力的手。父母四处奔波拼命地工作,儿女也认真地读书,与父母见面的时间越来越少了,散步更是没有机会了。春节是一家人团圆的日子,冒着凛冽的寒风也有与父母一起散步,寻找当年手掌心丢失的余温。父母已有白花花的头发,可散步时的感受,同以往一样温暖,仿佛更加地炽热。大手拉着小手,依偎在父母温热的肩膀,一起在熟悉的小路上散步,那一条每天傍晚都会走过的小巷,有许多我曾留下的美好,回忆不散,亲情不散。
  • 700字 六年级 叙事
    点评:这篇作文的切入点非常独特,以我和爸爸散步作为开头,爸爸提问“我”以前散步和现在的散步有什么不同,继而引发了“我”关于成长的思考。每一次散步爸爸和我聊不同的话题反映了我知识上的成长,一次次的散步凝结了爸爸对我的关爱。在散步中,爸爸老了,“我”长大了,“我”的散步史就是“我”的成长历程的反应,两者的结合非常巧妙。点评老师:张鹏禹