的手作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 书信
    这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来.……然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。那时,我真的觉得自己很没用。”于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手
  • 900字 六年级 记叙文
    这是老师的抚摸让我找回了自信。段考后我迅速调整心态,把老师的鼓励当作动力,很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不想音乐家的手那么柔美,更不想雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入梦乡了,可老师的手却仍然在不停地写着,写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。
  • 450字 五年级
    有一次我受了伤,妈妈的双手为我包扎,令我感动。这可能简短了一点,但是却包容了妈妈对我的关心与爱护。妈妈的手,让我感受到了世间的温暖;妈妈的手,让我感受到了世间浓浓的亲情;妈妈的手,让我学会自己努力的学习和努力生活;妈妈的手,教会了我许许多多的人生道理。妈妈的手,是粗糙的;妈妈的手,是善良的;妈妈的手,是温暖的;妈妈的手,是带给我光明与希望的。谢谢你,妈妈!
  • 450字 四年级
    老师的手,是恩威并济的手。在我做错事的时候,老师的手会拍拍我的手背,在我取得好成绩的时候,老师的手会抚摸我的脑袋,老师这双手一直呵护着我们成长。老师的手是我们成长动力的登山杖,支撑着我们攀登书山;老师的手是充满力气的风帆,带领我们畅游书海;老师的手是知识的殿堂,指引我们得到智慧的金钥匙;老师的手是鲜艳的画笔,和我们一起描绘多彩的世界,引领我们走向未来。
  • 500字 初二 记叙文
    只要牵着妈妈的手,我的世界永远都不会寒冷。14岁,青春的梦才刚刚开始,我们都迷茫的站在人生的十字路口,向左走还是向右走,谁引导我走向正确的方向?谁将带着我走向美好的未来?——妈妈,只要你紧紧的抓住我的手,我就永远不会成为迷途的羔羊。妈妈的手,一双美丽的手。妈妈的手,一双温暖的手。妈妈的手,永恒的爱、细腻的感动……
  • 550字 五年级 叙事
    爸爸的手,是一双神奇的手。它让我感动,给我安慰;当我伤心失落的时候,那双手总给我无穷的力量。爸爸的手,是一双神奇的手。它教我手工,教我绘画;让那看似错综复杂的一切,变得如此简单。爸爸的手,是一双神奇的手。它给我留下了深刻的印象;那双手正用他全部的力量,为我创造一个美好的未来!我爱爸爸,更爱爸爸那双伟大而又神奇的手
  • 550字 五年级 记叙文
    爸爸的手,是一双神奇的手。它让我感动,给我安慰;当我伤心失落的时候,那双手总给我无穷的力量。爸爸的手,是一双神奇的手。它教我手工,教我绘画;让那看似错综复杂的一切,变得如此简单。爸爸的手,是一双神奇的手。它给我留下了深刻的印象;那双手正用他全部的力量,为我创造一个美好的未来!我爱爸爸,更爱爸爸那双伟大而又神奇的手
  • 450字 四年级
    秋天时,妈妈会摸摸我的额头,因为秋天会刮风,最容易发烧感冒,妈妈只要看看我的脸红的像苹果一样就会摸,所以秋天妈妈的手会很关心我。冬天时,妈妈的手会很温暖,而我的手只要被冷风一吹就会像冰块一样,妈妈的手就会像一道温暖的光,既温暖了我的心,又温暖了我的手。妈妈的手是温暖我的,即使妈妈的手很粗糙,很难看,我也不会嫌弃,因为妈妈是我见过手最温暖的人了,这双手既能温暖我的手,又能温暖我的心。
  • 500字 六年级 记叙文
    秋天,落叶纷飞的季节,她会用那双能干的手为我织毛衣,那一件件的毛衣比商场卖的毛衣还要漂亮、还要温暖。她的手,就像毛衣一样温暖。冬天,寒风刺骨的季节,她会用那双力量的手为我阻挡风雪;生病时,她会用那双温暖的手细心照顾我。她的手,就像火焰一样温暖。她的手,为了我而变得粗糙;她的手,为了我不再变得嫩滑。谢谢您,妈妈,谢谢您的这双手,为我付出了这么多。现在,我也长大了,就让我用我的手,来照顾您吧!
  • 800字 六年级 叙事
    ” 你的手真灵巧啊,医术真高明,这么快就给我爸爸缝好伤口了,再次谢谢你!我妈妈除了工作,下班回家还要洗衣、做饭、打扫卫生、织毛衣……晚上还要辅导我做作业。日复一日,年复一年,从不叫苦叫累,总是默默不停地做着、做着……妈妈的手真是一双勤劳的手啊! 我喜欢妈妈的手,因为它既是一双神奇,而又灵巧的手,还是一双勤劳的手。 我爱妈妈的手
的手结尾