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450字 初一 记叙文山涧的清泉虽然清凉，林间的墨竹虽然令人心醉，枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书的世界时，一样的清澈，一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，就不禁娓娓道来。小时候，自己一点儿也不爱看书，但每次看到别人读那么多书会懂得很多做人处事的道理和发人深省的故事，会有一些不服，可一看到书就就老觉得无聊、乏味。
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450字 三年级 写景我与书的故事张雨馨书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。去年的一天，妈妈因为厂里有事出去了，临走前叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话，我左耳朵进，右耳朵冒。
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450字 五年级 叙事我与书的故事洋川小学 五一班 雷媛媛列夫·托尔斯泰曾说过：理想的书籍，是智慧的钥匙。的确，书籍是每个人生命中不可缺少的一部分。早晨，我一来到书店，就像是在呼吸户外的新鲜空气一样吮吸着书香，因为书籍对我来说永远都是新奇的。书，像磁铁一样深深的吸引着我。记得小时候，妈妈每天都在我要睡觉的时候，给我讲故事，假如有一天妈妈不给我讲故事，我就睡不着觉。
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450字 五年级高尔基说过：书是人类进步的阶梯，而我却认为书是最营养的食粮，有着取之不尽的知识，陪伴在我们的成长路上，让我们解除烦恼，成为一个快乐的阳光少年。在我的成长路上，有许多自己与书的故事，说也说不完。我有一个很好的习惯，那就是每天看两本书，一本《儿童文学》，另一本是厚一点的书。在一天傍晚，我独自在书房中津津有味地“吸取”着书中的精神食粮，那天，我看的是沈石溪写的《兔王复仇记》，读完后，我便洗完澡就去睡觉了。
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450字 五年级 记叙文书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯书赐予我了智慧，给我了无尽的快乐，要是说到我与书的故事，那就要从星期一到图书馆借书开始了。星期一到了，借书的一天开始了，同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里，书还没有放好，同学们就像一只飞奔的小鸭子，飞快的找书看，唯有几个女生不是这样，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好将就着看一看，我像匹饿狼贪婪的读着，一下子就被书中动人的故事感动了，眼睛里泛着泪花。
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450字 四年级在四年的学习生涯中，我与书发生了许多故事，大家不妨来听听我与书的故事吧！记得那是一个周末，我到济宁图书馆去看书，图书馆门口川流不息，来回走动着看书的人群。我慢悠悠地走进去，墙上挂着的钟表显示是下午2点30分，于是我按照程序刷卡进入图书馆。瞧！图书馆里的安静简直和外面的喧闹成正比，走到地下一层，我好像进入了书的“海洋”，成千上万本书顿时扑面而来，我选择了一本自己比较感兴趣的《地理科学问答》。真不错！我津津有味地看了起来，“澳大利亚位于哪个洲？”太简单了，肯定是大洋洲。中国人口和面积居世界第几？ 哈哈，答案是“人口第一，面积第三”，这本书一共562页，当看到454页时，突然听到外面有人喊：“里面还有人吗？马上就要关门了。”我这时才发觉自己已经看了三个小时的书了。
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450字 五年级说起我与书的故事，那还要从我读幼儿园时说起。妈妈告诉我，那时的我天真无比，每天晚上都要她讲故事我听才睡觉。所以从那时起，我就与书结下了不解之缘。记得有一次，我拿着爸爸买的书，坐在书房津津有味地看起来。忽然，从厨房传来妈妈的声音：“女儿先别看书，先到附近商店买包盐。”“好！”说完，我就拿着书走出去。在商店里，我看见一包白色的东西，随手一抓，便结账了。回到家，我把它放进厨房，又进了书房，心想：这下好了，又可以看书了。我看见一张凳子，屁股一坐，可却坐在了地板上。哎哟！好痛啊！没关系，我直接站起来，站着看。“女儿，叫你买盐，你怎么买了包糖？快去换。你这小书虫！”我放下书，撒腿跑出去。到了商店，却发现忘了带糖，只好灰溜溜地回家。刚进门，就招到妈妈的训话：“你呀你！就知道书，还不快拿糖去换。”拿了糖，到了商店，我仔细看了又看，才把糖拿去换了。回到家，我又进了书房继续看我的书，畅游在书的海洋里。妈妈叹了口气说：“哎，这只书虫真拿你没办法。”