-
450字 五年级我有一个可爱的小闹钟，它是我十岁时得到的生日礼物，那之后的每天早上它都准时叫我起床，我非常珍惜它，可现在我的小闹钟丢了，我很伤心。我的小闹钟长着圆滚滚的脑袋，短粗短粗的两条小腿稳稳地站在我的书桌上，长短不齐的“三只脚”——时针、分针、秒针，整天同心协力忙碌的工作着，脑袋上顶着两只大耳朵，耳朵中间有一只小眼睛。
-
450字 三年级 叙事我的小闹钟我有一个好伙伴，每天早晨都是他提醒我起床上学的。它从来不偷懒。每次都能准时地把我叫醒。你们猜它是谁?没错它就是我的小闹钟。红红的外衣，晶莹的脸蛋，老成持重的时针、沉着稳健的分针和欢快活泼的秒针—这就是我所喜爱的小闹钟。每天早晨5点半，它准时尖着嗓门大声催我起床:“小主人，快起来吧，上学时间到啦!”
-
450字 五年级 状物前些天，我的小闹钟坏了，一连几天，它都没有为我报时。在我的央求下，妈妈为我买了一个新的小闹钟。它的模样是模仿“喜洋洋”制作的，看起来非常可爱，我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服，怀里抱着一个足球，好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的，像一颗雪球。它的身体胖胖的，犹如一个大汽球。
-
450字 四年级“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的铃声把我从甜甜的梦中给吵醒了，哦！原来是我可爱的时间小管家——小闹钟啊！我可喜欢它了。我的小闹钟可漂亮了！它的外形是一只可爱的小猫。它长着一双黑珍珠似地眼睛，仿佛会说话一样。红润的小嘴巴像一颗熟透的红樱桃，又小巧又美丽。圆圆的脑袋上扎着一个大大的粉红色蝴蝶结，充满了童趣与天真。
-
450字 五年级 说明文我的小闹钟，它是一个外形很像青蛙的小闹钟，它大约有几十厘米高，一分米宽，看着它的脸，似乎要吃东西，更有趣的是，它用两只“手”捧着一个钟，两只“脚”用力蹬着荷叶，好像是要跳到“水”里去游泳。我的小闹钟上最重要的部分当然是 “小青蛙”“手”里捧着的钟了。钟里住着三个好兄弟呢，大哥叫做时针，老二叫做分针，老三叫做秒针。
-
450字 四年级 状物我有一个形影不离的好朋友，每天它都陪伴我学习、玩耍，你知道它是谁吗？它就是过年时妈妈送我的小闹钟。小闹钟是有四只小兔子组成的，它们分别注视着东、南、西、北这四个方向。小兔子的衣服有红、黄、蓝、绿等颜色，美丽极了。我叫它们“花花”。“花花”的中间有一栋巧克力的小房子，里面住这分针、时针、秒针和闹针。秒针是老大，它高高的个子，细细长长的身子，动作迅速麻利，经常分秒必争，永不落后。
-
450字 五年级 状物小闹钟是我刚上小学的时候，爸爸怕我上学迟到给我买的。我的小闹钟可好了，是我最喜欢的小兔形状，它天天都陪伴我做功课，我还特意帮它起了个名字，就叫小兔乖乖。它还有两位朋友，一个是小龟桌桌和一个小猫椅子，而且永远也不会打架。小闹钟的壳里有三位兄弟，他们每天都在“赛跑”而且每天都是秒针跑得快，秒针跑完一圈，分针刚走一走，也太慢了。
-
450字 四年级 状物我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁？对，它是我家的小闹钟。我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可爱！它是由三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳嗮到屁股了。
-
450字 四年级我的小闹钟是粉色的，那是我二年级我妈妈买给我的，她是脚丫型的，想想粉嫩的色彩和臭脚丫的组合是否很怪呢？有一次，我正在做美梦呢，突然，听见“叮铃铃”的声音，我不情愿地睁开眼，那闹钟一直在尖声大叫，我“啪”一下把她关掉又接着睡觉了，还没睡着呢，时间一到，她又叫了起来，我狠狠地把她关了，又看了看表，呀！上学要迟到了，我飞快的洗了脸，饭也不吃的上学去了，到了学校我看了看学校的表，还剩5分钟，好险！我的心才平静下来，回到家她又一如既往的响着好像在说：“小主人，迟到了吗？老师打你了吗”？我心想，谢谢你多亏了你，我没有迟到，老师没打我。
-
450字 六年级小闹钟是我的“小伙伴”。它每天陪着我，叫我早睡早起。它使我明白：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在，就让我介绍一下我的小闹钟吧！它呈长方形，全身是白色的。钟面上有一层透明的玻璃盖，透过玻璃盖里面住着一只可爱的小老鼠，手里端着一个绿色的礼物盒，仿佛随时随地都能变出一个小礼物似的。所以我叫它“礼鼠”。“礼鼠”的邻居住着三兄弟。他的都穿着棕色的礼服，活像一位位优雅的绅士。老大叫时针，就是长得最矮、最胖且走路最慢的那位；老二叫分针，长得风流倜傥，一表人才，身材最均称；老三叫秒针，你知道他为什么叫“秒”吗？因为他最勤劳，非常珍惜时间，争分夺秒。只要他们“吃饱了”，就会夜以继日，马不停蹄的工作，按照规律的步伐前进。