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500字 初三 散文并不代表我会认输坚定决心勇往直前，信念永远不改变骄傲不在曾经拥有阻在乎天长地久衣锦还乡谁在乎胯下之辱我不痛、我不哭并不代表我在叹服叹服造化弄人的劫数叹服深不可测的城府夜走麦城谁记得疗伤刮骨我不痛、我不哭并不代表我会刻苦一次会考决定人生道路乱世奸雄天下之大谁主沉浮亮借东风谁在意公瑾的羞辱我不痛、我不哭
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500字 小学 记叙文谈起“我不吃”呀，我倒是有好多话要说，比如：这天……那天……哎呀，差点忘了告诉你们，“我不吃”可不是你们想的：人，狗，猫……它是一只鸡。“我不吃”并不是一只普通的鸡。它可是一只“王牌”鸡。一顶小红帽，一身大金袍，还有一双常年光着的脚，这就是“我不吃”。长相来讲，它是没什么特点，甚至普通得能找出一堆跟它长得一样的鸡来。它也不像公鸡那么傲，成天仰着头一副高不可攀的样子。不过“王牌”这两个字就体现在这里：它太古怪了，像个杂技演员，而且不吃不喝都能演出杂技来！
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500字 六年级模拟考试已经过去了，但我的心情仍然在一片寒冷中，家人的数落、批评、生气和失望使我窒息，我不知道这个周末是光明还是黑暗，我不求光，我不要暗，我只想按照自己的方式过我自己想要的生活，也许，那不是轰轰烈烈，但很精彩。坐在暗处，一个人哭泣，我终于明白了一个人失意时的那种绝望，从来没有过的那种绝望，那时真觉的自己好失败，自己的人生真的好失败，我想认输，我输掉了人生，输掉了自己的心，自己的唉声叹气让自己都吓了一跳，这是我吗？好像林黛玉之后，我想振作，但我已没有勇气，心已死掉~~
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500字 初中我说过我不懦弱我发誓我要坚强可是渐渐的我才发现想要坚强却很难我在努力的坚强可是还是不小心掉了泪我在努力的忘记不愉快可是所有的不愉快似乎一定要一次一次在上演我假装无所事事我假装我还快乐我全部都假装假装我永远坚强真讨厌，眼泪总是莫名的和我作对好象马上崩溃了好象最后一道防线也快要倒塌了还有两个月了马上就要决定我的人生了
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500字 初一 叙事“妈妈，我不哭了，从此，我将露出笑容，走上真正有风有雨的路------”我的收录机里录有这么一首歌，丝丝缕缕地在房间里回放，它总可以在我最想念妈妈的时候给我最细腻的安慰。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您的喋喋不休，永远是儿女们心中最美妙的乐章。十三岁的生命，十三段路程，每一段路程都有您那关切的目光，我是一只羽翼未丰的小鸟，在您目光的网里盘旋，我是一只初飞的风筝，在您目光的指引下自由飞翔！
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500字 初二 散文随着年龄的增长，我越来越不懂许多事。我不懂为什么我喜欢一个人孤独地走在公路两旁那窄窄的人行道上，人行道上还植着瘦瘦高高的小树，或许是我在怀念我在了12年的地方，或是怀念那条樱花大道吧，又或是因为孤单所以喜欢那种街道吧，说实话我真的不懂。我不懂为什么我喜欢在下雨天打着小伞在街上瞎逛。我想那是因为我喜欢雨中淡淡的泥土味吧！
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500字 初三 记叙文我很懦弱，很胆小，也很害怕；面对临近的明天，我很懦弱；面对鬼神之说，我很胆小；面对现实的苦难，我很害怕。但我绝不相信眼泪，眼泪只是一种发泄方式，哭过之后什么都不能改变。当越王勾践被俘时，忍受屈侮，对于吴王的鄙视，他只会说：“我不相信眼泪。”最终皇天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当诗仙李白欲求仕时，屡遭排遣，他只会说：“我不相信眼泪。
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500字 六年级 散文论世界多美，却总是要离开，留下空虚的身体，灵魂飞到另一个世界。脱离了喜怒哀乐，脱离了骨肉亲情，伴着鲜花泪水，踏入另外一个世界，不管有多么留恋，还是要强行离开，永远不会来我不想走！我不要离开，我刚刚的得到的，怎可以失去？刚刚懂得生命的真谛，却为何把我隔离这个世界？不，不要，我想留下来！即使要走，也让我再看看你的脸，亲人们，还有我的知心，最后一次抱抱我，好吗？
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500字 五年级 叙事我不擅长唱歌，在这儿我事先先向大家说明我的一个短处，那就是我不擅长唱歌。也可以说，我对音乐一窍不通，最讨厌的就是音乐。学古筝也是自己逼自己学的，原因就是因为我是个女孩子。我在想，大家和我相处了五年之久，为何还不知道我的短处就是唱歌？！为什么让我唱宋祖英的歌曲？宋祖英老师的歌曲，在我看来，是我无法翻越的一座高墙、别说唱，就是调，我也拿不准！
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500字 五年级 写人望着“弃暗投明”这个成语，我陷入了沉思。“是否是‘改头换面’？”一位同学问道。老师摇了摇头：“这个成语众所周知，你们都曾听说过。”汽车仿佛停止了喧哗，小鸟仿佛停止了歌唱，连雨也不下了……所有的一切好像都跟着我们在思考。啊！我不知道，到底是什么成语？我万分着急。同学们无一知晓答案，大部分同都眉头紧皱。教室里只能用一个字形容：静。