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500字 初一 散文夜幕降临了，灵巧的指尖在与琴键亲切的交谈着，我高兴的对妈妈说：“妈妈，我被乐泰琴行录取了，我可以参加今年的考级了！”我兴奋的抱住妈妈。这不是天上掉下的馅饼，也不是上帝的感动，在运城这么大的城市里，竟然只有不到20是人被录取，这是我用汗水和泪水凝聚成的。这个世上有多了一条定义：成功=汗水+泪水。汗水——努力与艰辛；泪水——一次次的放弃，失败与哭泣。
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500字 四年级泪水人人都流过，有悲伤的泪水、快乐的泪水、悔恨的泪水、感动的泪水……泪水可以汇成一条爱的河流，在这条河流中我拾起一颗珍珠，这珍珠里保存着我记忆深处的那段回忆……夜色带着浓重的凉意，大风呼呼作响，如同风在哀鸣，这风又如尖刺一般刺入我的心中，让我的心碎了一地。我的眼睛肿了，可并没有停下哭泣。我独自坐在窗前，没有安慰、没有诉说的知己、更没有温暖的怀抱、我只有寂静、也只有豆大的泪水……
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500字 六年级 记叙文在成长的道路上，喜怒唉乐`酸甜哭辣，总是陪伴着我们。在我的成长道路上泪水不止一次和我打招呼。有时泪是甜的，有时是哭的“铃……”上课铃响了，只见吴老师大步流星地走进教室，笑逐颜开的说：“同学们，明天上午的第3、4节课我们要去多媒体教室看《开学第一课》录象 “耶”班上顿时沸腾起来，我也不禁为这样的好事欢呼。
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500字 初一那滴泪水，折射出一缕阳光；那滴泪水，流露出不舍与怀念；那滴泪水，诉说着那些年我们的记忆。曾经有个东西叫作业，我们曾为它而烦恼，为它疯狂，我们曾经谁都怕过班主任，背着班主任取外号，最后，要离开，你比谁哭得大声。班上总有那么几对小情侣，总有那么几个学霸，总有一个逗比，一个班花，总是有人传绯闻，可是笑笑也就过去了。
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500字 六年级 叙事人人都流过一种晶莹剔透的液体，纵然物小，却包含了太多情感，就是是泪水。泪水落下，或为悲伤，或为开心，而我的泪水，却是为思念。夕阳西下，残阳如血，我一人，独自走在小时后她牵着我手走过的小路，思绪渐渐飘向远方。小时候，她总会挽起我冰冷的小手，微笑着对我说：“乖，一会儿我们出去玩！”我却不知悲欢离别，眨眨眼，傻傻的笑着，熟不知，多年后，只能一人，独自对着夕阳流泪。
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500字 四年级泪水，是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。成功的泪水往往是在自己意想不到中流下的。这次，学校要举行赛跑比赛，我参加了这次比赛。到了家里，吃过晚饭后爸爸问：“你对这次比赛有压力吗？”“有一点。”我回答。爸爸和蔼可亲地说：“不要紧张，要相信自己能行，只要你拼尽全力，即使你败给了所有参赛选手，但你毕竟战胜了自己，相信自己，可以的！”
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500字 四年级 状物赵世超泪，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它们的含义也是不同的。记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天，我当时高兴地不得了。可在后来的两天，我却为不同的事哭了三次……第一次：兴奋的泪水那一次，我和小狗一起玩，不一会儿开饭了，我拿着饭碗走到它“家”门口，我与它一起吃饭，它吃着吃着，不知道怎么了，它突然抬起头，看着我，又一步一步向我走来，看了看我的饭碗，使劲地扒，我一看它要吃我的？
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500字 四年级泪水有苦涩的，有委屈的，有甜蜜的，有伤心的，有绝望的，有激动的……而我的泪水是高兴的。在我看来，泪水只不过是一种柔弱的表现，但现在我知道，我错了，因为我从泪水中感受到了快乐和高兴。那是因为一次考试的分数。在一次期末考试前的一天，我饶有兴趣地看着我喜欢的漫画，而此时我感到一阵冷风向我吹来，不由地打了个冷颤。我扭头一看，呀！是爸爸！我快速灰溜溜地回了房间。我不禁嘀咕到：“天哪！我爸什么时候回来的，等会儿出来肯定又会挨骂了。”我来到书桌旁，心想只要考试考得好，爸爸就会很开心。想到这，我便开始打起精神努力复习，争取考个好成绩。一小时、两小时、五小时……我一直在房间里写着作业，直到我睡着了……第二天考试，我紧张地坐在座位上，扫了一眼试卷，题目都是我复习到的内容，于是我很快做完了试卷……放学前发了试卷，“耶！太好了！我考了三百分！”当我知道了我的分数时，不由得欢呼，也不由得高兴地哭了，泪水一滴一滴地流了下来，鼻子也跟着酸了起来，这是激动的泪水啊。回到家，爸爸知道了我的考试成绩，脸上也露出了欣慰的笑容，并表扬了我几句。我的鼻子酸得更厉害了。这一次，我真正体会到流泪，不是只有软弱，在高兴的时候，你也会流泪。
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500字 初二泪水像个百味瓶，它夹杂着欢喜的甘甜，委屈的心酸，奋斗的清苦和感动的咸涩。那一年接力赛，我接过棒子就像疯了似的飞奔出去，没跑几步就被跘了个大跟头！我哭了，当时的我只想着赢得比赛，我后悔自己太过着急！辛酸的泪水伴着风滑到了耳朵里，模糊了同学们和老师为我呐喊的声音。他们为我加油、打气。他们叫我不要轻言放弃。他们告诉我还有时间！
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500字 初一 记叙文泪水掩盖不了一切，泪水掩盖不了成绩的现实，泪水掩盖不了我心底的悲哀，泪水更掩盖不了一切的一切。在记忆的长河里，生活犹如一本书，需要你一字字一句句去咀嚼，幽默之后可以含笑领会，泪水也是无处不流生活是多色彩，是多层次的，每个人，每件事，都是一个色彩，组成了生活这幅多姿多彩的油画。星期一下午，班主任王老师拿着那厚厚的语文试卷与分数，单迈着轻盈的步伐走进教室时，我的心不由自主的颤抖。