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550字 叙事中学生情绪心理课题：情绪：微笑着面对生活教具：投影仪教学目的：了解什么是情绪，掌握情绪的种类；理解情绪对人的影响，学会调节自己的情绪，培养自己的情绪；培养学生边阅读边思考分析的习惯。教学重点：情绪的种类；中学生情绪的特点。教学难点：情绪对我们有何影响，应怎样做？教学过程：一、自学前三段理解什么是情绪。
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550字 说明文应激情绪是指人在高度紧张、危险环境下所产生的情绪。科学验证，人每年的应激情绪不能超过五次，如果达到五次或者五次以上，那么这个人将会有百分之七十九的机率患病。所以应激情绪是人重要的情绪。其实应激情绪除了在高度紧张、危险环境下表现外，在我们生活中也是经常能见的。比如我们获奖站在奖台上时、我们做一件事成功时、我们遇到挫折时……这些情绪都含有应激情绪，只是没有在紧张情况下产生的大而已。
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550字 高三 议论文抱怨是一种不良情绪，会影响我们的工作和学习。因此，我们要正确看待抱怨。 如果说生活是一首悠扬的歌曲，那么抱怨就是弹错了的音符；如果说生活是一幅山水画，那么抱怨就是折起了的褶皱；如果说生活是一道美味佳肴，那么抱怨就是加错了的调料。 “播下一种心态，萌芽一种性格；生产一种行为，收获一种人生”。古人亦云：命由相管，相由心生。生活是美好的，何必平添那么多的抱怨呢？“快乐是种美德”，为什么不快乐一些呢？
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550字 初二 应用文每读过一本书，都是一次心灵的沉淀。喜欢徘徊在书海，我偏执的爱上了这种能让我感到平静的方式。有一次来到书房，墨香萦绕在指尖，是的，这是我最喜欢的颜色，它很快映入我的眼帘，对——《扭转情绪危机》。在他们眼中，我是一个有小脾气的女生，妈妈给我推荐了这本书，第一眼，我就爱上了它。这是每一个人或多或少的毛病，看完它，我有了很多内心独白，我知道爸爸口中的一等人，达到这有多难，但我知道，爸爸希望我会是这样的人，所以我会努力的。