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600字 三年级 写景说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的王老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了王老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是王老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩王老师的原因。
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600字 四年级 叙事作者：邓心怡年级：四年级有一次，教数学的王老师事先对我们说好，这节课要学习新单元。“叮铃铃——”上课铃响了，同学们端正坐好，目不转睛地盯着教室门口，盼望老师来上课。看了半天，王老师迟迟还没来，数学科代表雯雯心想：以前王老师很准时，从来不迟到的，今天怎么会迟到呢？难道家里有什么事情？希望老师快点来，以后可别迟到了！果真，说曹操，曹操到，王老师急匆匆地赶来了。
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600字放下书，我一直在回味书中的故事。这篇题目叫做《王老师》的文章，深深地打动了我。我被文中那种诚挚的师生之情所震撼，文中的孩子非常爱他的王老师，因为王老师也非常地爱他们。普普通通的王老师不仅给他的学生带来知识，也带来了无比的快乐！课余时间，他带着孩子们奔跑，教孩子们唱歌；上课时，他和学生们一同遨游在知识的海洋。学校生活如繁星点点：班级里的一位同学生病了，王老师放下手中一切的事情，去照顾他，同时，把丢下的课依次补了回来；同学没有吃早饭，王老师出校门给同学买了早点……文中的王老师所做的每一件都是令人感动的！就连我这个大男子汉都想流泪。
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600字 五年级 叙事他是一个60多岁的老教师。苍老的脸上布满皱纹，头发已经花白，工作向来兢兢业业。这就是我们四年级的数学老师王老师。王老师工作是那么认真、一丝不苟。他对我们，算是操碎了心。四年级的时候，我们正学“名数改写”。作业本发下来了，我不禁大吃一惊：怎么错了这么多！再看看其他同学，他们各个神色暗淡，看样子，也错了不少吧。
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600字 一年级 写人你认识“青青草”吗？你可能不知道，但是，燕山小学五乙班的同学全知道，她可是我们班的孩子王——王老师。王老师是四年级上期接手我们班的，她可与别的老师与众不同。自我介绍时就告诉我们她的QQ号以及她QQ名“青青草”。美、时尚是她给我们的第一印象。放学了，我急忙跑回家，把电脑打开，咦？“青青草”要加我，先看看资料，我惊奇地发现王老师，王老师的QQ农场、QQ牧场，还没玩一年就差不多50级了，QQ也没玩一年就3个太阳了，我觉得她就像我们这一国的朋友，非常亲切。
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600字 三年级 散文说起我们的王老师，那可是个武林高手，他最拿手的几样功夫就是……嘿嘿，你看了就知道。狮子吼别看王老师平时的嗓门不大，说出的话温柔得能捏出水来，可是他一旦发威，那一声断喝绝对称得上“惊天地，泣鬼神”。这一天上课的时候，因为天气有点闷，同学们个个无精打采的，再加上王老师温柔的声音如同在催眠，有几个同学干脆软在桌子上抬不起头了。
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600字 四年级 记叙文开学的前一天早上，我还沉睡在梦乡，突然接到老师的电话，说方便的话想一会儿过来家访。爸爸妈妈立即回答老师说没问题。我知道王老师要来我家家访，心情又紧张，又激动，连忙穿上衣服，0.1秒都不耽误，和爸爸妈妈一起把家里整理一下。 大概8点钟左右，班主任王老师来家访了。 我打开门，大声叫道：“王老师好！”并对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，王老师来了！
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600字 六年级 记叙文小学六年里，教过我许多老师，在我的记忆力里王老师最使我印象深刻。王老师个不高，每次都梳了一个低低的马尾辫，两个淡淡的眉毛下，有一双不大又不小的眼睛，还有一个小巧玲珑的嘴巴，脸上有时还会起一点小豆豆。就是这位平凡不能再平凡的她，却让我铭记在心。每天都有英语课，英语虽然是主科，可我们很放松，因为我们有一个幽默风趣的王老师，每次上英语课，王老师一进来，虽然上课了，课教室里还是乱糟糟。
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600字 五年级 写人王老师是我的班主任，我是这个学期才认识他的。记得第一次见到他是在开学典礼上。那天，他穿着一身黑衣服，同学们说他像黑客，样子很酷！的确，王老师个子很高，头发很少，牙齿不是很整齐，很爱做些滑稽的动作，但整体看起来非常健康，他很爱开玩笑，但也很爱把他“狰狞”的面孔呈现在我们面前。王老师给我们上课的第一天，“凶”便成了他的一大特点。
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600字 五年级 叙事我爱笑的王老师江苏省扬州市 邗江实验学校五年级6班 胡博涵一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗？”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。