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650字 高三 状物了清晨的朝霞，错过了正午的骄阳，错过了夕阳的绚烂，错过了幕色的朦胧，也许还会错过迷人的月色。错过了童年的幼稚，错过了少年的懵懂，错过了青春的激扬，错过了中年的凝重，也许还会错过老年的安祥。错过了春日的烂漫，错过夏季的奔放，错过了秋天的丰硕，错过了冬日的清冽，也许还会错过春夏秋冬转换的空隙。错过了青梅竹马的两小无猜，错过了卿卿我我的初恋情怀，错过了海誓山盟的相亲相爱，错过了耳鬓厮摩的相依相偎，也许还会错过超脱于现实之外、凌驾于精神之上的相遇相知。
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650字 五年级席慕蓉在诗中提到：“其实我们一直都在错过，错过了昨天，又错过了今朝”。是的，时光总是太过匆忙，在不经意间就错过了很多东西。一个下午，我都沉迷于绘画无法自拔。不经意间，整个下午的美好时光就在我的画笔下悄悄溜走了。抬头看，表针已指向17点，我不禁感叹时光匆匆，一去不复返，这一个下午过去了，但是我的作业却一笔没动。
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650字 四年级 议论文是谁说过前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过，我不相信有前世，也不奢望有来世，只愿今生虔诚地对待每一件事，每一个人，因为错过了，才懂得珍惜。我的爷爷是在我三岁那年去世的，在我的记忆里对他几乎没有什么映像，也许是上帝对我开了一个大大的玩笑，让我错过了与他相伴的时光，也让我全家错过了一个家庭本该享有的权利。
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650字 高三 议论文风，错过了冬日的凛冽，变地不再强势。花，错过了初春的和煦，也变地不再骄艳。我们，若错过张扬的青春，剩下的，仅有那一场来不及的疼痛……即使在一个社会发展日新月异的情况下，即使物是人非，我们仍一味地守护着事物的百转千回，掩耳盗铃般地坚信着时间仍可倒带，最终，连那样的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在记忆中的喜努哀乐，都是曾在自己生命中涌动过的景象。
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650字 四年级有的东西、人、机会，一旦错过，就再也无法追回了。他是我的一位小学同学，名字叫周铭楷。他曾和我是最要好的朋友，一起玩，一起学写字，一起回家。但可惜，因为犹豫，我错过了与他再成为朋友的机会。在六年级毕业考的前几天，因为考后大家将分到不同的学校，可能再也无法碰面。教室里天天有人在大把派发“传单”——同学录，我也是一天写几张，我并不觉得厌烦，毕竟大家也是希望毕业后不会断了联系，并且我也想发。但是因为前面别人发的太多有些人填的已经厌烦了。而且老师也明令禁止我们再发了。于是我也不顶风作案，错过了发同学录的第一次机会。
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650字 六年级如果不是因为我贪玩，我就不会错过外婆做的那最后一顿午餐；如果不是因为我贪玩，我就不会错过与外婆的最后一面；如果没是因为我谈着玩我就不会错过……悔，萦绕在我的心头。那一天我特别开心，妈妈终于答应我和同学们一起出去玩。我在家准备了好久，早饭就随随便便地扒了几口，然后就往外走。外婆在门口拦下了我，大声喊道：“再吃点吧，不然会饿的。”“不了，我饿了的话会在外面买吃的。”我连头也不回地就走了。外婆没有再说什么，我也没有多想，反正以后天天都还要吃外婆做的饭，也不差这一顿。
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650字 初二 散文错过春天便伤春，错过秋天便悲秋；错过花开惜花落，错过潮起惜潮去。人生好似总多错过——今朝错过了良机，明日错过了爱情，心渐渐尽是这不完美的伤心。然人生的美好就在于这世上不仅有错过，拭干错过的眼泪，迈过遗憾的阴影，自会有遇见的美丽。曾记否赤壁的滚滚江水掩去了千古风流，惟有东坡的一芥孤舟荡漾在清风明月间。苏轼怀一腔豪情壮志却无用武之地，几经贬谪尝尽人生跌宕的悲欢。
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650字 初三蝴蝶为了采蜜错过了嫩绿的草地，老虎为了捕食错过了幽香的山谷，大雁为了迁徙错过了银装素裹的大地。而我，却为了成功错过了快乐。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的暑期，是孩子们一年中最快乐的时光。而我，却不能在阳光下自由自在的呼吸。这一天，厚厚的云层将阳光完全遮盖了，空中一丝流动的风都没有，闷热无比。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，我的心中更是烦闷不已。我走在上课的路上，看到和我同龄的孩子都和朋友出去玩了，我的心中五味陈杂，为什么我的童年，全都是画板。
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650字 高三 议论文路过，何谓“路过”，曾经，应该说是向来，都认为路过即是错过。我喜欢旅游，每年都去外地游玩。在漫长的车程中，只听见车轮的转动。不知多少的美景都随着车轮的旋转而不为我察觉的消逝了。我路过了这些也许再也见不到的景色，但我未曾错过。经常无聊地摆弄些小玩意儿，不经意间，时间早已滑过的无影踪了。我路过了那些不可能重新得到的时光，但我未曾错过。
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650字 初三不经历风雨，怎能见彩虹？要见到彩虹，那就要不错过风雨，勇敢地去面对它。——题记人生之路，太多的风风雨雨，有些人一味的躲闪，有些人站在别人身后，有些人却直面风雨，不错过风雨。松柏错过了风雨，那它永远成不了大树，花朵错过了风雨，它永远不能傲然绽放，而你错过了风雨，那你永远不能成熟。若生活是一片土地，那么风雨便是耕耘，想要收获生活的人，就要了解风雨。何为了解风雨？怎样了解风雨？不要把风雨当做困难，它是一个挑战，而只有在挑战的成与败中学习经验，方可了解风雨。而了解风雨，须不错过风雨。