成就作文开头(10篇)
  • 650字 六年级 议论文
    迈克。默多克说:“人不能决定命运。人决定习惯,习惯决定命运。”习惯的力量是惊人的,养成良好的习惯决定着你是否成功。栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!有这样几个故事:一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。
  • 650字 初三 记叙文
    瀑布选择了悬崖,跌宕起伏成为蛟龙奔腾;苍鹰选择了断翅,历经磨难最终遨游天际;梅花选择了严冬,不畏冰雪留得乾坤清气。可以说是环境成就了他们。遇到困难,毅然决然选择了最坎坷的路,故逆境成就人生之壮美。在小说《钢铁始怎样炼成的》一书中,仍然记得主人公保尔·柯察金说过这样一句话:“人的一生应该这样度过,当天回忆起往事时,应该不应碌碌无为而羞耻,不应默默无闻而悔恨。
  • 650字 六年级 读后感
    小时候一直听爸爸妈妈对我说:“你长大后一定要有成就,要有成就就一定要有坚持。”东湖儿女就是有成就的人,她们为祖国争光,写出了很多好的文章,让我们看和读。可最让我感动的是林淑华老师,她在她八十三岁高龄的时候强撑着病体完成了《生死恋》的写作。除了《生死恋》,她还出版了《问宝宝》、《新中国的好朋友》、《劳动英雄的故事》等儿童读物。
  • 650字 五年级 叙事
    中国的成就-- 读《“嫦娥一号”奔月》有感在星期六的晚上,我阅读了一篇叫《“嫦娥一号”奔月》的文章。阅读后,使我感受很深。中国现在的强大,真是无法形容出来。中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心成功升空。“嫦娥一号”成为了当时世界上距地球最远的卫星。它的名字原来是“探月一号”,后来才改为这个富有诗意的名字。
  • 650字 初三
    盼望着,盼望着,一年一度的运动会终于来临。我激动万分,期待我们班这一次运动会的成果。我目睹了体育委员的努力,明白了成就靠自己的心血。“砰”随着一声枪响,我们七13班的体育委员就像一匹脱缰的骏马,跑得特别快!不一会儿,便甩开了其他运动员“十万八千里”。观众席沸腾了!每个同学都在奋力地挥舞加油棒,大喊:“加油!加油!”我也情不自禁地站了起来。声音震耳欲聋,直冲云霄。
  • 650字 初二 议论文
    如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念,这些理念就想一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而凝固,他们的一生便会如此进行下去,没有丝毫生气的一生,这实为可悲。
  • 650字 初一 散文
    蝉,久居地下,身子黝黑,却甘于寂寞,在苦难中长出透明双翼,展翅而飞,苦难成就了它的梦想。原来,在苦难面前,我们可以用辛勤的汗水浇灌脚下的野花,让其一路芬芳。居里夫人放弃舒适的生活,埋头实验,面对各种化学试剂,她的身体日渐憔悴,但她却专心研究,苦心人,天怎能负,她的青春如蝉,在冷寂的实验室中,她正慢慢蜕变,时光可以把人抛,它抛的是一个人的青春与容颜,却抹不去心灵的那份圣洁。
  • 650字 高二 议论文
    种子若不主动生长而等待外壳破碎,那它永远也不可能生根发芽,重见天日;雏鹰若不鼓起勇气“跳崖”而等待羽翼丰满,那它永远也不可能震动羽翼遨游于苍穹;小溪若只是静静漫游而不冲石绕涧,那它永远也无法到达大海,浩荡不竭。诚如李嘉诚所说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”唯有主动出击方能重生,方能成就自己。
  • 650字 初二 叙事
    一支探险队在沙漠中跋涉。虽然口渴如炙,但大家的水都喝没了,这时队长拿出了一壶只有走出沙漠才能喝的水,这壶宝贵的水便成了信念之源,鼓励队员走出沙漠,可是壶中装的却是满满的沙子。由此可见,只有拥有坚定的信念,才能铸就辉煌的成就。历史的长河滚滚翻涌,多少志士仁人因信念而迸发生命的光芒。欧洲“黑羚羊”威尔玛?鲁道夫,一生中获奖牌无数,可谁又会知道她年幼时却是一个连走路都很困难的孩子?鲁道夫正是因为拥有坚定的信念,终于让自己得以用双脚丈量人生。
  • 650字 高三 叙事
    毛毛虫成为美丽的蝴蝶需要破茧,破茧之前它要做好破茧需做的一切小事,人们在到达成功的彼岸之前,也应该做好成功所需的一切小事。如果连小事都做不好,谈何成就大事?无数的伟人之所以成为后人学习的榜样,是因为他们做好了小事。爱因斯坦小时候连四只脚的凳子都做不好,却成为了伟大的物理学家,他的成功是因为他做好了每一件小事,虽然失败了,但却认真谨慎的为成功铺垫好了道路。