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700字 初二 记叙文“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以回来；只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化，春雨定会滚滚而来。”九十年代初，诗坛曾经为一个人热闹过一段时间，这个人就是这首诗的作者汪国真。当你听到这首诗时，所感到的一定是一种乐观，一种豁达。是的，汪国真的诗歌，在主题上就是一种积极向上昂扬，而又超脱与豁达。
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700字 初二月影朦胧，灯火阑珊，夜幕下的城市显得更加艳丽。天边斑驳的云霞，遮住了这城市上空的月亮，却遮不住你的身影。我独自站在窗前，欣赏着璀璨的夜景，脑海中浮现出你的模样。只要你还在，夜就不会黑暗。回想童年，眼前出现的是你的大手，厚重而有力。那双手，拉我走出童年的天真，牵我迎来丰富的青春。多少个夕阳西下，你牵着我的手在人生的道路上扶持我，鼓励我。
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700字 初一只要远方还在远方，是你远隔万里眺望家乡，纵使身陷茫茫，还有你的诗与远方。——题记现在学业带来的，是精神上沉重的的压迫，或是下课一双酸痛的眼睛，若是在学校，窗外被高楼围得密不透风，什么也看不见，只能勉强揉揉酸楚的眼。若是在家中，母亲总会让我望望远处，放松放松，好在楼层较高，什么都看得见。“去望望远处吧。”这句话像空气般充实了我的全身。
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700字 初一只要终点还在世界好像在不停歇地升温，同时将氧气收归囊中。我在跑道上奋力向前“挣扎”，身旁的一切仿佛都消失了，只有广播里偶尔响起的1500米加油稿隐约传入耳中。在最后的“挣扎”过后，我全身的力气都已倾注一空，像是失去动力的玩具车般，只想停在原地。又撑着向前跑了几步，只见裁判手中举着一个大大的“3”。还有三圈？我的信心彻底灰暗下来，在我这样的状态下，三圈根本是个不可完成的任务。
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700字 六年级一位教授出过一道题：“怎样才能让原本漫长的旅行变得不那么漫长呢？”有人说乘车，有人说带足食物……他们的答案都被否定，只有一个小孩子的答案得到了教授的认可：和一个朋友，边走边说说笑笑……只要朋友还在，你不会在烈日炎炎的夏天，将烦恼都记在心里。因为，你可以尽情向朋友诉说你这一天的烦闷、委屈。朋友就像一个知心的听众，在一旁安慰你，轻轻地解开你心头一团混乱的麻线，将你心中的怒火渐渐浇灭，将你眼中的怨气慢慢抽出。待你心中平静，眼里清明，脑子冷静了，她会轻拍你的肩头，拉起你的手说：“我们去散心吧！”我们走在绿荫下，有说有笑，好不乐乎？
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700字 五年级 叙事【序幕】冷，铺天盖地的冷透过疼痛的身体直直的袭向已经麻木的心脏。风，扬起了雪地上的雪花，一黑一白的身影交织在一起。一步一步，踏在风雪之间，猛然回首，你是否还在我的身后？【黑枝】沉睡然后再醒来，我每天重复的大概只有这两个动作吧。锁，一层又一层，牵制着我的一举一动，心也变的越来越沉，突然在有些时候我很想去解脱，但又想起了他。
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700字 初一雨还在下着。我掀开窗帘，雨滴斜斜地从天上重重地砸落下来，强风携着雨水，急促地拍打着我的窗户玻璃，也拍打着我的思绪。我将头靠在窗户上，听着雨声，时间倒流回了多年以前。同样是多雨的夏天，夏天的雨不像春雨那样绵柔多情，也不似秋雨那般悲情伤感，他干脆、果断，绝不拖泥带水。小时候我最喜欢下大雨了，下雨时的风凉爽，夏天的闷热通通洗去了。我站在屋檐下，伸出双手去接屋檐上流下来的雨水。那一串串的水珠落下来，与我而言就像宝贝一样，落到手上凉凉的，迸溅出朵朵小水花，让人心情变得格外舒畅。有时我还会任由风将雨水拍到我的脸上，头发上，夏天的雨有泥土和青草的味道，雨唤醒了我对大自然的向往。
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700字 六年级 散文小时候，我曾有过一个梦，能与小伙伴们去溪边嬉戏，好好玩一天，摆脱烦人的作业……那是一个美丽神圣的梦，每个孩子心里都会有这样一个梦。只是的，那个梦还没实现，就已经长大了。每天穿着中学生制服的自已，心里还在渴望那个梦，那个童真的童年……林荫道上，一个短发女生抱着一摞书走在金色的路上。落叶覆盖着大地，一层层的，好美！
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700字 初一 散文人生如此，只要种子还在，希望就在。很久以前，为了开辟新的街道，拆除了许多陈旧的楼房。然而新路却久久没有开工，旧楼房的地基在那里，任日晒雨淋。有一天，一群自然科学家来了这里，他们发现，在这一片多年来未见天日的地基上，这些日子里因为接触了春天的阳光雨露，竟长出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草却是当地从来没有见过的，它们通常只生长在地中海沿岸国家。
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700字 初二 散文想像一切还在那个骄阳似火的夏天,还在那个充满花香的夏天,可是,过往的秋风就会把这个傻傻的痴想吹碎.殊不知梦碎的声音,若花瓶打碎的声音吧,或许很清脆.我不得不承认,有的时候过分乐观是一种悲哀.难道是出生的那一刻,心就被定认为了无所谓.不会那么开心的大笑,不会那么伤心的偷泣.不想表现自己,总觉得站在微微的小角落看别人表演也会是一种很美丽的享受.