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900字 五年级 读后感能闻出地下水的流淌；能在逆风中嗅到一百公里之外的青草；能记得几年甚至几十年前走过的路、经历过的环境以及役用过它们的人们。最不可思议的是假如你遇到了危险，你需要它们的救援，他们就会不要命地从远方跑过来尽其所能的帮助你。他就是人类最为出色的伴侣——骆驼。《骆驼》讲的是巴丹吉林沙漠在那里生存的骆驼与骆驼客所有经历过的感人之事。
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900字 初中 状物以前经常去动物园玩，在动物园里看到许多动物，有聪明伶俐的小猴子，狮子跳火圈，有狗作数学题，有老虎翻筋头······都觉得非常有趣。但每次看到骆驼却是别一番样子。它的槛外冷冷清清的，没有游人围绕，地上是烂糟糟的。它卧在那里，老远一看，就像是一块大土块，逼近一看，可真吓人！一块块的毛都在脱落，斑剥的皮肤上隐隐的露着血迹。嘴张着，下巴垂着，有上气无下气的在喘。腰间的肋骨历历可数，颈子又细又长，尾巴像是一条破扫帚。骆峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。所以我一直不怎么喜欢骆驼。
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900字 初二八月的敦煌一游，让我记忆最深的不是那广阔无垠的沙漠，不是那清澈见底的“沙漠之眼”月牙泉，而是那些在大漠中土生土长、默默无声的骆驼。天色渐暗，我们一行人来到大漠边缘，开始了我们横跨沙漠的征程。在没看到骆驼之前，就先闻到了它们身上的恶臭。这些呆头呆脑的大个子们竟还浑然不知自己有多不招人喜欢，只是自顾自地躺卧在地上咀嚼着反刍出来的食物。
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900字 六年级 叙事深黄的天空下，一片茫茫的沙漠，一只骆驼孤独地走着。它才刚刚成年，却早已厌倦了这昏黄的地方。尽管它的母亲曾经告诉过它，骆驼生下来就注定生活在沙漠中，但它的好奇心就是太重，一心想见识一下外面的世界。一天，太阳无情地炙烤着沙漠。骆驼在绿洲休息一阵，吃饱喝足以后，它带着心中对外面世界的美好憧憬上路了。它的心中只有一个念头：冲出沙漠！
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900字 四年级第二天，小骆驼又在小溪边照“镜子”。小红马见了，又喷着响鼻对小骆驼说：“上次我都跟你说了，你长得这么难看，还不到美容店里做一个美容？”小骆驼非常自豪地说：“我的脚掌长的又大又厚，眼睛上的两层睫毛和背上的两个肉疙瘩在沙漠里各有个的用处。你敢跟我到沙漠里走一趟吗？”小红马不服气地说：“去就去，谁怕谁？”第二天，小红马为了保持体力，吃了三大盘油煎蛋，而小骆驼只吃了一小盘青菜。小红马喝了十大杯水，而小骆驼只喝了几口水。小红马心想：“小骆驼只吃了这些东西，我看它怎么走。”
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900字 五年级 读后感祥子是个人，而骆驼只是个外号。骆驼这外号的来源，还要从一件事说起。祥子是个拉车的。是个自由的洋车夫，而且还有属于自己的车，但是好景不长啊，他不小心被兵抓了去，车没了。他最后硬撑着逃了出来顺了三只骆驼，卖了得了三十多。回厂里后他把钱给刘四爷做了保管。祥子拉上了包月。是给曹先生。曹先生十分的和善，他对谁的很好，不把下人当狗看==.在曹宅祥子待遇一切很好，虽然工钱少，但是祥子也心满意足了。
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900字 初二 读后感《骆驼祥子》倾诉了当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，以及对劳动人民的深切同情。祥子，这本书的主人公，是旧时代北平城的一位性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。
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900字 初二 应用文《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，也是最让我难以释怀的一本书。每当我阅读的时候，那一幕幕悲催的场面总会跳到我的眼帘前，那三起三落的悲愁总让我情不自禁的身临其境。《骆驼祥子》讲述了一个勤劳善良的底层人物——祥子，他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃，如同坚韧的骆驼一般。他满怀着生活的梦想，来到了城里，在北京城，他忍受着风吹日晒。
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900字 初二 读后感骆驼祥子读后感《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，拼命的赚钱，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作，迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。
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900字 初三 散文姓名：李嘉淇 年级：初三 十四年来，我时不时幻想自己埋入沙漠，热浪过处，送来阵阵燥热的尘风，仿佛远处渺茫的铃铛声似的。铃铛，骆驼。骆驼，沙漠。沙漠，十四年。回首，十四年，我有和骆驼一起走过。 第一次，知道骆驼的“存在”，是那课《画骆驼》。那重峦叠嶂的山头里，几颗圆滚滚的脑袋，便懵懵懂懂地绕在脑海里，我糊里糊涂地将三徒弟的“聪明”，不知为何总是套在一个个憨憨的骆驼上。第一次，心底，对骆驼有了个浅薄的印象。 第二次，”遇见”骆驼，是因为《骆驼祥子》那细腻却有力的语言，扒开了一个我从没见过的世界。初一的繁忙不言而喻，而能阅读《骆驼祥子》的时间着实是生长在夹缝中的。 祥子，骆驼。骆驼，祥子。 像骆驼一样，祥子在兵荒马乱的“沙漠”中，砥砺前行。第二次，明白骆驼，代表着坚韧。 后来，我又阅读了《城南旧事》。 冬阳，童年，骆驼队。 林海音奶奶在回忆童年时，深沉广阔的意象和情感，却让我缓缓品出了那种懵懂到成长的蜕变。其实骆驼，还代表着成长。 第三次，我听见了《骆驼》。初二开始，有那么一个人，是同学们茶余饭后总要提到的。他，是一位有力量的歌手。起初，开始关注他，是因为要追随同学们。后来，心灵上有种追随他的渴望，是因为我听完了他的一首歌，两首歌，三首歌，直到《骆驼》。 转眼就看见沙漠，那里有没有骆驼，在期待我它是否在哪偷偷看我。 每个人的感受不一样，而我，听完这首歌后，忘不掉那醇厚低沉的嗓音，那压抑忧郁的感情，那幻想出来晃着铃铛的骆驼。 猛然间，我有一种顿悟，一种孤独旅行者的顿悟。第三次，明白骆驼，代表着孤独。 十四年了，我，初三了。现在，我的心底，已然悄悄为骆驼留下一方天地。 骆驼，沙漠，初三，十四年。[复习必备 | 海量免费学习视频课程请关注学而思轻课APP] 像在沙漠行走般，我亲昵着心中的骆驼，在紧张喘息的备考里面缓步前行，或许我的骆驼没那么“聪明”，不懂得学霸们如何减压、放松等等，似乎故意给自己找麻烦似的。但十个人里总有那么几个那么平凡，无法乘着小溪流淌，只能领着骆驼缓缓前行。 但我希望我的骆驼，是能够坚韧地迈过初三，在十四年后悠悠成长，一步一脚印，一浅一深，那么稳，那么平凡。或许，日后的生活真的是孤独者的旅行吧，谁知道呢？