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1200字以上 初三有些学生往往将写和改割裂开来,认为作文写完就万事大吉,至于改,那是老师的事,对老师批改后的作文也不去认真对待,往往是匆匆一瞥便束之高阁。要知道,文章写完还只能算是半成品,只有经过反复雕琢才能成为精品。所有的佳作,无不是作者用心修改的结果。《红楼梦》曾“披阅十载,增删五次”,列夫·托尔斯泰也说过:“写作必须不怕反复修改,必须修改十次二十次才行。”鲁迅的文章也是“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去”。文章的修改如同揉面,揉的次数越多,才越有“筋力”;又如同拌泥,只有反复揉捏,烧出的瓷器才能均匀光洁。改既是写作的一部分,也是一种重要的能力,需要我们在实践中去提高。多写又能勤改,才能“悟”出写作之道,写作水平才能得以尽快地提高。
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800字 初中 叙事作文修改的方法与形式A【方法】一、【减分法】要求学生从以下10个方面着手修改作文，每个方面最多扣五分。1.格式是否正确。比如：标题是否写在第一行正中，每段开头是否空2格，是否分小段来写，应用文自身的格式遵守没有。如果格式不正确，酌情扣分。2.卷面是否整洁。比如书写是否工整、规范，文面是否清楚、干净，有无涂抹，有无巫巴，有无破损。如果文面不整洁，酌情扣分。
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1200字以上 初中 叙事作文修改的要求（学生版）以下10个方面，每个方面给5分，一篇作文满分为50分。1．格式是否正确格式没锗，便拿出红笔，写上批语：1．格式正确。批文用减分法，此项倘不减分，此文则为满分。2．卷面是否整洁3．错别字几个发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣5分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。
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700字 初中 叙事修改作文就文章的详略问题对下文作简要分析。请将修改后的文章在作业本上，要求家长签字。记一次乒乓球赛我和姐姐在一个学校读书，课余常在一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。上星期体育老师宣布：国庆节前要举行一次全校乒乓球赛，我和姐姐都报了名。日子过得真快，乒乓球赛开始了。在预赛中，我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺冠军。
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500字 初三 记叙文从网上找的好词好句，进行了一些修改，有了原创作文的个性……春风又吹绿我的家乡了，瞧去，那”万条垂下绿丝绦”中孕育了勃勃的生机；绿杨阴里白沙堤上，翠色欲滴；“绿遍山原白满川”中，千山一碧；”千里莺啼绿映红时”，草长莺飞；”春来‘湖’水绿如蓝”中，倒映着青山绿柳；见那小溪中嫩绿的水草”油油的在水底招摇小草偷偷的从泥土中探出头来，尽情享受春风的抚摸。
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800字 初三初三作文：人生漫道，岔口分道(修改版)远方的扑朔迷离，瞧不见东，望不清西。此时，赤道之中，东南西北，你又该何去何从?——题记鸟儿选择了翅膀，它就要学会飞翔;兔子选择了四肢，它就要懂得跳跃;鱼儿选择了鳍鳞，它就要掌握游洄。正如，我们在这深不可测，遥不可及的人生路上，必须做出选择，一旦做出，就又要担起责任。
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700字 初中作文经验：列提纲、撰写与修改列好提纲确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，进行整体设计，这就是布局谋篇。为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写。写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。
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1200字 初一 记叙文考场作文写作指导：作文升级办法之作文修改在一次正式的考试中，如果是120分满分，作文可以占到50分，如果是100分满分，作文可以占到40分。多年来，作文一直是我们语文考试中的半壁江山。而与它的重要地位形成鲜明对比的是，许多学生的作文写的并不是十分理想，所得分数与期望有一定差距，甚至作文会成为一部分学生的拉分项目。因此，如何写好一篇作文，提高学生的写作能力成为了家长、学生、老师共同关注的焦点。