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900字 初一 议论文有意思是大自然天生而有的，各种动物都有喜欢的事，这就被称作有意思。而意义则是人类加给各种事物的，意义的出现总是伴随着价值。而价值只是对于人类而言的。一只兔子它要吃草，但它并不会评判草的价值，说这草对整个兔子家族做了多少贡献。它只是觉得这件事有意思，为了生活，与可口的美味，它必须这样做罢了。不少人也许会羡慕像陶渊明或是竹林七贤那样逍遥自在的生活，他们活着，完全是为了自己的喜好，为了“有意思”而活，他们的行为洒脱不羁，不受礼法约束。而且，他们写的文章、诗歌，教化了人民，读起来使人心清气爽，这正是有意义的表现。他们在做着自己喜欢的事的同时，也是有意义的。这是他们的幸运，人生的至高境界，也不过是把自己喜欢的事当成工作，为之努力，使之变得有意义起来。这就成了有意思与有意义的完美结合。
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550字 初一 散文“婷婷，你准备怎么花你的压岁钱？”吃过了年夜饭，我就被妈妈拉了过去，本以为她要我“上缴”压岁钱，谁知她却问我这么一个莫名其妙的问题。“我，我还没想好！”“你长大了，压岁钱也不用妈妈帮你藏着。压岁钱，你想怎样花都行，但是，你要记住，压岁钱要花得有意义！”妈妈说完便进屋了，留我一个人在原地沉思：如何让压岁钱更有意义？
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500字 初一 记叙文我要把寒假生活安排的充实而有意义。因此，我围绕充实而有意义这五个字，过了一个既紧张又快乐的寒假。接下来，我就为大家介绍一下我寒假里的趣事吧。在除夕夜里，我们全家每人手上都拿着大大小小，各式各样的鞭炮，烟花来到广场上。我们先把一些落地烟花围成一个圈，随着爸爸“1，2，3放”一声口令，我们把所有烟花导火索全都点着。
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450字 初一 叙事有意义的一课——苦涩的抉择今天，老师一进来就问我们：“你们要不要玩游戏？”“好！”同学们异口同声地说。随即便在底下热火朝天地讨论开了。老师清了清嗓子，大家立刻静了下来。接着，老师说：“好，现在我们开始玩游戏。请同学们在纸上写出你最爱的五个人。”我毫不犹豫地在纸上写了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟。“好，现在请你们划掉一个人。
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450字 初一 记叙文我要把寒假生活安排的充实而有意义。因此，我围绕充实而有意义这五个字，过了一个既紧张又快乐的寒假。接下来，我就为大家介绍一下我寒假里的趣事吧。在除夕夜里，我们全家每人手上都拿着大大小小，各式各样的鞭炮，烟花来到广场上。我们先把一些落地烟花围成一个圈，随着爸爸放”一声口令，我们把所有烟花导火索全都点着。之后，那些烟花一齐喷出美丽的图案，还有的发出“咻咻”的怪叫声，这吸引了许多人驻足观看。
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450字 初一 叙事暑假来了，它像一个个快乐的音符来到我们身边，让我们平日在学校里那紧张的学习气氛消失了，变得快乐而充实。我暑假参加了一个别有意义的活动，这个活动就是：暑期的快乐小报童；通过这次活动，让我体会到了赚钱的艰辛和不容易啊！我买报的第一天：“我早早的起了床，用我最快的速度把个人的事情整理好之后，我就开心地出了门，把陶雅妮也叫上了，我们怀着一颗满是欢喜的心情去西门取报纸了，一路上我们开心极了。
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650字 初一今天我要试做一道“水煮肉片”，来回报父母平时做饭的辛苦，我觉得这很有意义。太阳升高，寂静的菜市场热闹起来。车鸣声、吆喝声、讨价还价声响成一片。我迎着阳光，怀着兴奋的心情采购食材了！里脊肉、洋葱、小白菜、花椒等等，我在脑海里一遍遍念叨要购置的食材。买好后我回到家，处理好食材，便准备开始做“水煮肉片”了。
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700字 初一 记叙文不知不觉，我在绿小已经生活学习了三年。我非常喜欢我的校园，因为它不仅为我们提供了良好的学习环境，还开展了许多有趣的活动。如爱心义卖会、运动会、汉语言大赛、阅读节……其中我最期盼的还是爱心义卖会了。因为这一天是我每年在学校过的，最有意义的一天。每当义卖会的前一天，我总是早早地做好准备，把心爱的玩具、书籍等物品收拾干净，希望卖个好价钱。
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700字 初一 记叙文泗洪育才实验学校初一（2）班满子琪最近，我在电视上看见了一个有意义的公益广告，这则广告给我很大的启示。这则广告是以人们生活中不珍惜粮食的事例为主题。主要说中国人在外面吃饭的时候，由于不是花自己的钱。就随意的浪费。我还记得其中两个人讲这样的话：“怎么点这么多，吃不完了。“另一个人说：”没事，反正又不花咱们的钱。
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550字 初一 抒情散文一件有意义的事（施展）除夕之夜，一家人围在一起吃个团圆饭，再看春节联欢晚会，是最开心的了。而我却一直在想着明天亲戚们给我多少压岁钱。大年初一，爷爷奶奶，外公外婆和小姨全部光临我家，压岁钱一一送上，爸爸妈妈也给了我500元。数了数，一共2300元。对我来说，这可不是个小数目，而且比前几年都要多。过一会儿，妈妈肯定又会和往常一样，把钱一分不留得全部拿走了。