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900字 高二秀出“绝活”，出彩别样人生千帆竞发，百舸争流。竞争是时代的汹涌浪潮，涤出出类拔萃的勇往者，刷掉碌碌无为的懈怠者。为了不被时代浪潮翻滚得流离失所，我们得秀出自己的“绝活”，用自己不同常人的方向，具备看清远方的全面眼光，再加上继晷焚膏的不断努力，定能书写我们人生超脱世俗的惊众之笔。“惟变所出，万变不从。”不倚不仗，傲立潮头需要我们定位自己的方向。信息的快速传播，让过江之鲫泛滥成灾，定位自己的方向意味着我们要拒绝盲目的模仿。庖丁解牛可能解出的是别人的人生，断鹤续凫必然造成噬脐莫及的结果。唯有对自己的情况了如指掌，明确自己的方向才能让我们在芸芸众生中鹤立。一人一桌一醒水，一身青袍说南北，这是单田芳先生的人生方向；一笔雕刻人生百态，一笔道尽人间冷暖，这是金庸先生的人生目标；担起乡村复兴任，肩负孩子知识梦，这是80后乡村教师张玉滚的人生道路。每个人的方向都不尽相同，每个人实现人生价值的方式都不相似，定位自己的方向，用敢为人先的锐气才能找出自己的“绝活”。
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800字 高二今年已经五十八岁的闫师傅有两项绝活出神入化的“绝活“：出神入化的电焊技艺和精湛绝妙的烹饪手艺。我认为严师傅的电焊技艺和烹饪手艺之间存在关联。首先，一项技艺的熟练为另一项技艺的练成打下了坚实的基础。严师傅自创的“闫氏电焊法”运用手腕控制焊条摆动来保证焊接的质量和美观，平滑。这其中，手腕起到的作用非同小可，而闫师傅拥有的精准腕力与他能够有一手好厨艺离不开关系。
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1200字以上 高中 叙事篇一：我的绝活我的绝活崔国政我的绝活是羽毛球。我喜欢打羽毛球是在一个暑假。暑假的时候，我在家看电视，我看的节目正是林丹叔叔和一名美国的羽毛球运动员在比赛，我看得非常入迷。看完了这一场比赛，我发誓，也要打好羽毛球。下午，我找了几个同学和我打羽毛球，刚开始的时候，我不会发球，同学们就笑话我说：“你看看你，怎么能打羽毛球呢！”说着，同学们放下拍子，去玩了，我就说：“不就是比我打得好吗？你们等着，总有一天，我会超过你们的。”说着，我就走到了家。
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800字 高三人生百态，各有精彩“力拔山兮气盖世”的“壮士”凝魂聚气，将巨大的杠铃举过头顶；身轻如燕灵巧敏捷的女子却毫不费力做着自由旋转运动……然而我们又怎能辨别谁对谁错，孰是孰非？事物有大小功能之异，人有性情专长之分，又怎能妄下定论，不过是各有绝活，各有精彩。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，我们应学会发现他人之美。穿过长长的历史甬道，我们会看到有屈原者将至情流动成笔下四溢的华彩，有李白者将豪情幻化成理念奔腾的旋律，有苏轼者将姿意挥洒成行云流水的文章，这是他们各自的精彩；走进近代，有康梁者公车上书为国事忧而呼，有鲁迅者将批判砥砺出时代的锋芒，有毛泽东者看“红装素裹”，立“橘子州头”，愿“浪遏飞舟”，这是他们各自的光芒；环顾周边，有任正非者带领华为走出坚定又稳健的步伐，有王焕五者助嫦娥飞月玉兔上天，亦有无数的小人物终其一生践行着“有一份热，发一分光”的理念不断奋斗，这是他们各自的闪耀……我们应带着热情去发现精彩。