练习作文开头(7篇)
  • 550字 高三 日记
    早上的物理课,亲爱的老师说:“同学闷。快把你们的练习册拿出来吧,我们都5天没上物理课了,你们的练习早应该写完了。”算一下,校庆放假加上老师调课,是啊5天都没上物理课了,练习是应该写完了。可看看我的练习册,全是白色!不,还有黑色,黑色的油墨,否则哪来的题目啊?蓦然回首,看一看身后的老F同学的练习册。哇,除了油墨就是蓝墨水,能写字的地方全都爬满了字,羡慕啊!
  • 1200字 高三 叙事
    圆柱与圆锥的体积对比练习一、教学内容:圆柱和圆锥的体积对比练习二:、教学目标:1、在学生已经学习了圆柱、圆锥体积的基础上,进一步巩固圆柱、圆锥体积的计算方法。从两个专题活动的探索中,进一步了解圆柱和圆锥的体积关系。2、能够熟练运用所学知识解决一些实际问题;3、使学生能够积极的参与课堂活动,培养学生主动思考、分析、和推理的能力。
  • 800字 高三 叙事
    瞬间动词改持续性动词练习:borrow____________;buy____________;finish/end/stop____________;catch/getacold____________;die/loseone’slife/passaway____________;arrivein/arriveat/getto/reach___________;
  • 500字 高三 叙事
    写事作文练习(1)童年的事就像雨天的水滴,数也数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道也道不尽;童年就像这万千世界,五彩缤纷。在这天真无邪的童年里,布满了天真的快乐与无知。而这些,成了童年里的美好回忆。(你回忆起了童年的哪些事情呢?)1、2、3、。虽然童年的美好时光早已流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年。
  • 1200字 高三 叙事
    圆柱的体积练习课学习目标:1.能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。2.初步学会用转化的数学思想和方法,解决实际问题的能力。3.渗透转化思想,培养自主探索意识。学习重点:掌握圆柱体积的计算公式。学习难点:灵活应用圆柱的体积公式解决实际问题。学习过程:一、复习1.复习圆柱体积的推导过程长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高就是圆柱的高。
  • 650字 高三 叙事
    明天还有训练,我忽然希望能够下雨。今天的行程安排的很满,上午的课程结束之后,下午的时间非常充裕,有机会能够去安排另外的活动。正好,可以去学校的机房去做练习。好不容易爬上了五楼,却已经有许多同学捷足先登了。我们几个不得不挨次排队进入。等了一小会儿,总算是进去了,但是却早已人满为患,我们在各排座位间穿梭,寻找着空位子,逐渐分散开来了。
  • 800字 高三 叙事
    七年级数学上册有理数加减练习(含答案)七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题一、选择题1.计算(-3)+5的结果等于()A.2B.-2C.8D.-82.比-2小1的数是()A.-1B.-3C.1D.33.计算(-20)+17的结果是()A.-3B.3C.-2017D.20174.比-1小2015的数是()