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600字 六年级 叙事当成功与失败共存，挫折与希望同在，泪水与微笑结伴，痛苦与幸福相随的时候，初二便来临了。告别了初一的风花雪月，告别了初一的幼稚顽皮，告别了初一的喜怒哀乐，迎来了新的挑战，一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。如果说初一只是初中的试验阶段，那么初二便是初中的主体，学习更加繁重，生活更加枯燥，但繁重后面有轻松，枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能，又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技；我们既能够在课堂上坐如钟，操场上站如松，又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动，能学能玩，这，便是我们初二学生的本色。
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600字 一年级 叙事回想过去，只是一年的光阴，我们便从初一步入了初二的教室。初一时，我们还沉睡在梦的大海，对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想，悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二，一切都变了，繁琐的作业已司空见惯，有时我们从老师的谈话中可以发现，老师们管得更严了，学习也紧张起来。正是这些变化，才让我们重新审视初二，从我们的童年梦中走出。
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1200字以上 六年级 记叙文【篇一：对不起，初一；你好，初二】光阴似箭，日月如梭。时间就好像是猪八戒吃的无花果，还未来得及体会，便消失不见了。过了这个暑假，像星星眨眼般的就是初二了，一切都好像是新的，新的知识，新的起点，以及对未知的初二的迷惘与不安。既然一切都会是新的，那么也应该整理好新的心情来迎接不是吗？可是心里的这份愧疚与自责感却怎么也抹不掉。
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500字 四年级“初二”，还没习惯这个称谓，便被时间往前推着跑着，喘不上气。初二的我，来到这个极有中考气氛的新教室，见到物理的启蒙老师，领到越来越厚的课本和作业，走着越来越快的步伐，一切都是那么紧张，又那么理所应当。初二的我，心怀梦想，渴望成功。不得不承认，人与人之间天资是不同的，但如果不勤奋，天资再高也无济于事。“伤仲永”的故事在如今的社会依然时时上演，但我的眼前浮现的仍然是那些勤奋、执着的面孔。囊莹映雪、悬梁刺股的故事流传了千百年，韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更让我心向往之。谁说00后的我们就是温室里的花朵，我渴望在暴风雨的洗礼中淬炼出更强大的自己。
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1000字 一年级 叙事还没反应过来，大年初二已经过去了，我得赶快记录下昨天的事。大年初二，爸爸从同事那里借来了一辆大车，准备把我、妈妈、二哥、二姐、妹妹、二姨、三姨、二姨夫全运回姥娘家。没法子，大年初二回妈妈的娘家，正好我也想回去看看姥娘姥爷，毕竟学习太紧好长时候没回去了。颠簸了一路，到达目的地了。我和二姐先跳下去，走进院子。院子里，大姐三姐已“恭候”多时了，见到我们就说：“呀哈，回来了！”我们进了院子，本来有些冷清的院子立刻欢声笑语。
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600字 五年级 记叙文云南傣族的“泼水节”远近闻名，在我们东莞的东坑也有一个特别的民间传统节日，全镇的男女老少和外地客人纷纷走上街头，互相泼水、射水作乐，以祈求一年的好运，这就是当地每年农历二月初二的“卖身节”(也称“射水节”、“欢乐节“卖身节”历经数百年而不衰，随着时代的变迁，“卖身节”渐渐失去了原有的意义，但人们依然保留了这天前往镇上赶集的传统。