追逐作文开头(10篇)
  • 550字 五年级
    一张长时间曝光的星空照片。原本安安静静待在夜空中的繁星点点,呈现出一种千丝万缕的环状,而彼此间距离却无太大变化,这仿佛是一场无声的追逐。无论白天黑夜,无论天空阴晴,无论是否有人观注,它们只为眼前的目标而奋力的向前追,专心致志,永不停息。或许,它们中的一些在遥远的外太空就已黯然陨落,但传递给我们的,却是一种积极、永不放弃向前追逐的精神力量。繁星无心,尚且如此,人类又何尝不是?
  • 800字 五年级
    我们都在努力奔跑,我们都是追梦人;我们没有自己的极限,我们只有自己在奋力的追梦。梦想是什么?我不知,天不知,地不知,谁也不知。这是一个大范围,没有边际。自己的梦想又是什么?每一个人都知道自己的,有时却无法触摸。但人在竭尽全力的追逐,拼搏,奋斗,在追梦时,一次又一次的跌倒,但是却一次又一次的爬起,有人觉得自己是个失败者,连自己的梦想都追逐不到,只是错了,想错了而已,他的梦想其实只是力量,能够打败困难的勇气,事实上它已经是实现了自己的梦想,只是自己没有发现,他需要追逐的,是下一次的追梦尝试,无极限的追逐。梦想是玻璃,是琉璃,非常美,但在美,始终易碎。“敢上九天揽月”的气魄,让我们从不畏失败,梦碎了,圆就是了,梦想是用来追的,不是碎了就该放弃,自己的梦是一时的碎,不是一世的碎,碎后圆,圆完追,追中拼。
  • 600字 五年级 议论文
    青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一阵风,拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门,追求远大的理想,原来只要我们展开自由的双翅去追逐梦想,梦想的成真离我们并不是如此遥远。我的童年时代里尚不知梦想为何物,每天过着无忧无虑的生活,可是看到许多人忙忙碌碌,生活得那么充实,很是羡慕。于是我开始学着他们的样子去寻找梦想。
  • 600字 六年级 叙事
    那年夏天,我们都很单纯。依稀记得,幽静小路上的那一次追逐…… “我们还可以是朋友吗……”“是的,我们是,永远都是……” ———题记 那一年,我初一,他也初一。我十二岁,他也十二岁。他和我是同桌,记忆中依稀记得,他老是用书敲我的头;我哭了,他会逗我笑;在我馋时,他会像魔术师一样变出好吃的。对我而言,他就像一个哥哥。 可别人说,他喜欢我。可我并不在意,因为他对我而言,只是一个懂得照顾人的哥哥。
  • 650字 一年级 叙事
    曾经这样想:如果我能像一个太阳:清晨,为大地送来第一束阳光;一天中,看见许多风景:珠穆朗玛峰,梅里雪山…。白雪覆盖;傍晚,我散发出金黄色的光辉照耀着大地,折射出幸福的光芒。太阳,一个诗意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看见一匹金黄色的天马,奔驰空中,以梦为马,追逐理想!记得屈原,为了国家安定,投江而死。
  • 600字 五年级
    手里举着素白的风筝,我奔跑在嫩绿的平野上。两只翻飞的蝴蝶围着风筝打转儿,两边绚丽的花朵散出阵阵花香,今日我愿去追逐春天。只见远处的山若隐若现,于是我向那奔去,渐近,才发现山四周都被青草、大树围满了,染绿了。我坐在草地上休息,发现嫩芽上串满了珍珠似的水珠;泥土的馨香也是现代城市没有的,草儿也渐渐溢出了清新的气味,大概过了半个时辰,我又走到了一片柳林之间,花瓣随风飘落,我随兴追逐起了花瓣,它一瓣又一瓣地飘落到了我盘好的发髻上、衣服上……阳光透过柳缝射了进来,金黄的花束、飘落的花瓣和娇嫩的柳叶……多么富有诗意的画面啊!我兴奋地随手拈了一串柳枝,向盘发髻式似地盘它,逐渐,柳枝变成了叶环,我又捡起朵朵花儿,一枝一枝地插上去,白的、黄的、红的、粉的……美极了,不知是银河里的星星坠下来了,还是残阳照下来了,花环异常的美丽!
  • 650字 六年级 叙事
    梦想,是一个多么美妙的词,一个多么幻想的词,每个梦想都包含着一个小小的希望。每个人都有自己的梦想,而每个人都在为自己的梦想追逐着,而我的梦想是……记得有一次,老师问大家的梦想是什么?同学们纷纷举起了手,有的说要当科学家,有的要当航天员……而我只想当一名普普通通的老师。老师,犹如一位辛勤的园丁;老师,犹如孩子们的家长;老师们都在辛辛苦苦的工作着。
  • 550字 四年级 记叙文
    追 逐 阳 光你能追得上阳光吗?我来告诉你:“我能。”我们学校开展了阳光体育与祖国同行60周年活动:每天长跑1000米。刚开始跑步时,我总是跟不上队伍,一圈下来,气喘吁吁,三圈下来,我是两腿发软,眼冒金星。我开始恨跑步,很枯燥,没意思。有一天,爸爸对我说:“你能追得上阳光吗?”这下可把我问住了,我反驳道:“你能追上吗?神仙也追不上!”爸爸却说:“我就能追上,不信明天我追给你看。
  • 700字 小学 叙事
    那年夏天,我们都很单纯。依稀记得,幽静小路上的那一次追逐……“我们还可以是朋友吗……”“是的,我们是,永远都是……”———题记那一年,我初一,他也初一。我十二岁,他也十二岁。他和我是同桌,记忆中依稀记得,他老是用书敲我的头;我哭了,他会逗我笑;在我馋时,他会像魔术师一样变出好吃的。对我而言,他就像一个哥哥。 可别人说,他喜欢我。可我并不在意,因为他对我而言,只是一个懂得照顾人的哥哥。
  • 550字 四年级
    每个人都有一个小梦想,你的梦想是什么呢?你会为追逐你的梦想而为它努力吗?课堂上,老师让我们欣赏了一个小电影。在一个贫穷的小山村里,夕阳下是一片一望无际的庄稼地。全村只有一台黑白电视,卓君路过时,看到里面正在播放杰克逊的舞蹈,他被杰克逊的舞姿深深地吸引着,于是他爱上了舞蹈,并且有了一个要当舞蹈家的梦想。开始时,卓君照着电视上一点点的学习舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子们的嘲笑,他们笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于动手打了他。