红薯作文开头(10篇)
  • 550字 五年级
    外形红似火,里有香甜肉。你们猜一猜这是什么?它就是红薯红薯统称番薯。红薯大约长6厘米,一只手掌的大小,像一个红光满面的小姑娘。它用途广泛,营养好,特点多。长在地底下,想要找到就得费苦力了,需用铲子将它从地里挖出来,洗净,将它做成美味健康的食品。红薯的营养成分很高,被营养学家称为营养最均衡的保健品。主要分为五大营养价值。第一点:红薯含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素B、维生素C、维生素E,营养均衡。第二点:红薯含钾,有助预防心血管疾病。第三点:红薯非常的细腻,吃红薯不伤肠胃,可以更好的消化食物。第四点:红薯含有粘液蛋白,对人体有特殊的保护作用。第五点:常吃红薯能维持人体正常的叶酸水平,减少得癌症的风险。据《本草纲目》记载,红薯有“补虚乏,益气力,健脾胃,强肾阴”的功效。能阻止癌物与细胞核中的蛋白质结合,促进人体免疫增强,具有很好的抗癌作用。
  • 550字 小学 记叙文
    红薯哟!卖红薯哟!热腾腾的红薯!”刚出学校门口就听到久违的熟悉的吆喝声。沿着大道望去,只见树下的红薯摊显得格外耀眼,飘着诱人的香味,我忍不住凑上去用自己积攒的零花钱买了一个,看着手中的红薯,脑海中却浮现着母亲满足的笑容……小时候,家里经济不是特别好,母亲也总是勤俭节约,省吃俭用。她很喜欢吃摆在路摊上的红薯。每次小贩吆喝经过时她总是会时不时的暼几眼,再深呼吸,然后漏出满足而又欣慰的笑容。
  • 600字 四年级 记叙文
    红薯哟!卖红薯哟!热腾腾的红薯!”刚出学校门口就听到久违的熟悉的吆喝声。沿着大道望去,只见树下的红薯摊显得格外耀眼,飘着诱人的香味,我忍不住凑上去用自己积攒的零花钱买了一个,看着手中的红薯,脑海中却浮现着母亲满足的笑容……小时候,家里经济不是特别好,母亲也总是勤俭节约,省吃俭用。她很喜欢吃摆在路摊上的红薯。每次小贩吆喝经过时她总是会时不时的暼几眼,再深呼吸,然后漏出满足而又欣慰的笑容。
  • 550字 五年级 状物
    红薯今天,奶奶从菜市场买回了几个红薯。这些红薯的样子千奇百怪:有的像一个可爱的胖墩、有的像一个不知道卖着什么药的葫芦、还有的长得像一个小姑娘。它们一看过去就让人食欲大振,垂涎欲滴。这些红薯大小不一,有的跟一个灯泡一样大,有的很小,能被我一口吞掉。它们颜色粉粉的,像穿着一件粉红色的衣服。红薯不仅样子奇怪,营养价值也很高:含有丰富的糖质、维生素和矿物质、食物纤维等。红薯中的胡萝卜素、维生素B1等多种维生素,为维持人体健康所必需。
  • 600字 四年级 叙事
    外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢的食物——红薯。有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。
  • 600字 四年级
    中秋节这天,万里无云,秋高气爽,我们一家人准备去地里挖红薯,我们收拾好工具,便浩浩荡荡的出发了。来到地里,哇!一派丰收的景象,一片红薯叶堆在另一片红薯叶上,一簇簇、一丛丛,像绿色的海洋。这时我心里想该如何下手呢?爸爸开始给我做起示范来,只见爸爸先把红薯穰往里翻,找到了红薯的根,把根周围的土给扒开,就像是把困着孩子的牢笼给慢慢的扒开一样。忽然,我看到了紫红色的红薯,别提我心里有多激动!爸爸继续小心翼翼的扒开红薯周围的土,等到红薯露出一大半儿的时候,爸爸用大铁铲插入了红薯旁边的土中,用脚把铁铲用力的往下插,整个铁铲几乎都已经被埋在土里了,这时爸爸利用撬杆原理把大红薯翘了出来!哇!原来一棵红薯根上有好多个红薯啊,大大小小,像兄弟姐妹。
  • 450字 五年级 日记
    昨天,奶奶说地里的红薯成熟了,让我明天和爷爷一起去挖红薯,我高兴极了,因为我从来没有挖过红薯。第二天终于到了,我迫不及待地跟着爷爷奶奶一起去挖红薯。奶奶让我们去把钉耙拿来,我很快地把钉耙送到奶奶手里,奶奶用钉耙把红薯一个一个地挖出来,我不断的发出惊叹声,因为奶奶种的红薯又大又多,而且红彤彤的。可是奶奶说红薯要个头小,而且多才好,忽然,
  • 450字 五年级
    听到红薯,相信很多人都不陌生,但是红薯叶呢?早在一千多年前的古代,红薯就被大众认可及喜爱,而它的叶子却被丢在一边。直到科学家发现,红薯叶的蛋白质、维生素以及矿物质元素极高,甚至一点都不输于红薯红薯叶属于旋花科,番薯叶族,又名地瓜叶。它的颜色绿油油的,叶子颜色更深一些,叶子长得很像“手掌”,顶端尖尖的,边边角角呈弧形,十分好看。
  • 900字 小学
    (一)今天,我带来了我的小红薯,小红薯好像睡醒了,摇动着它的小树枝,绿油油的嫩叶,中心泛一点红。然后,我把它小心翼翼地放进土里,叶子长成心形,有大有小,叶脉又是那么细致,中间的一条是最明显的,其它的叶脉不太明显,转头中脉一点一点的向旁边伸去。枝茎好漂亮,越接近小红薯的地方越红,看着上面那一丛茂密的叶子
  • 450字 四年级
    周末跟着舅舅下乡去挖红薯。我们来到红薯地,绿油油的蔓藤地上一个红薯也没有。咦,这是怎么回事?舅舅见我一脸疑惑便说:“红薯们都躲在地下睡大觉呢!”我一听便明白了,原来红薯们是住在土里的。从小到大吃过那么多红薯了,却不知道它们是长在哪里的,看来我真该好好学习了。开始挖红薯了。我按照外公教我的方法,拿起小锄头,昂着头,直起腰,两眼望着泥土,两脚叉开,一前一后,将锄头举起,使劲向下一挖,再用力往后拉,左脚退后一步,再看时脚下的泥土堆成了一座小山,锄头也栽倒在土里,可一个红薯也没看到,不禁有点心灰意冷了。