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1200字以上 一年级【篇一：骆驼和羊续写100字】他们俩又走了几步，遇见了长颈鹿。骆驼和羊走过去问长颈鹿：“长颈鹿，请问是矮好还是高好？”长颈鹿说：“矮也有好处，高也有好处。”骆驼和羊很羞愧，都低下了头。【篇二：骆驼和羊续写100字】一个小朋友走来，问他们说：“你们在干什么呀？”骆驼和羊一同说：“比长得高好还是矮好？”小朋友说：“你们不要用自己的优点去比别人的缺点。因为人各有所长，也各有所短。”骆驼和羊说：“我们以后不会再这样啦。”
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500字 一年级【篇一：骆驼和羊的故事续写100字】然后骆驼和羊谁也不肯认输。可是有一天，羊看到一条河，河对岸长满了青草，羊特别想吃，但是河对它来说有点深，于是它就去找了骆驼说：“你能帮我过河去吃青草吗？”骆驼说：“可以啊，但是你得帮我拿些草吃。”然后它们就这么做了起来，最后它们就成了好朋友。【篇二：骆驼和羊的故事续写100字】
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550字 一年级 写人他的学习习惯让他在许多地方“高人一等，胜人一筹”，他有一个外号——“骆驼”，不仅仅因为他姓骆，还有个更大的原因，是因为他的吃苦耐劳的品质。下课了，一个身影映入我的眼帘，只见他一手摸着下巴，一手在草稿本上奋笔疾书，一本数奥大全赫然显现在他的桌子上，他是谁呢？他就是我们班的数学课代表——骆诤谦。正如他的名字一样，他上课认真，不漏过一分一秒；他积极向上，总是在休息时间做练习；他谦虚，总用别人的长处过滤自己的短处。
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600字 一年级 写人他的学习习惯让他在许多地方“高人一等，胜人一筹”，他有一个外号——“骆驼”，不仅仅因为他姓骆，还有个更大的原因，是因为他的吃苦耐劳的品质。下课了，一个身影映入我的眼帘，只见他一手摸着下巴，一手在草稿本上奋笔疾书，一本数奥大全赫然显现在他的桌子上，他是谁呢？他就是我们班的数学课代表——骆诤谦。正如他的名字一样，他上课认真，不漏过一分一秒；他积极向上，总是在休息时间做练习；他谦虚，总用别人的长处过滤自己的短处。
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550字 一年级 记叙文有一只活泼可爱的小骆驼，他的名字叫：漫漫。漫漫喜欢旅行，今天他来到了长兴的水木花都。水木花都空气新鲜，不仅有甜甜的清泉，还有大块大块的草坪。漫漫非常喜欢这里，在美丽的物业小姐的安排下，住进了水木花都的秀水苑。漫漫每天在草坪上大口大口地吃草，这里的草鲜嫩可口，还有巧克力、草莓、酸梨等多种味道呢！漫漫吃饱了，就躺在草坪上睡觉，睡醒了，再吃。
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1200字以上 一年级 议论文二十年代末期，北平，战乱，压迫，金钱，人力车夫这所有的词融合在一起就是两个字——祥子，骆驼祥子。一个来自农村的青年农民——祥子，抛开除了自己就空无一人的家，到城里来，天天省吃俭用，拼命拉着凭来的车，没日没夜，为的只是能攒出钱来买上一辆自己的车。三年在祥子的努力中一晃而过，他有了自己的车，他可以不再受车场主的气，他可以想怎么拉就怎么拉了！
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650字 一年级 记叙文《骆驼祥子》中祥子与虎妞有爱情吗？我认为是没有的。首先祥子娶虎妞并非本意，是虎妞的诱骗，加之虎妞骗光了祥子的财产，祥子不得已，这才与又老又丑的虎妞结了婚。祥子完全是出于无奈才结的婚，并非出于自由意愿，即爱上虎妞才与其结婚。而虎妞也并不是爱祥子才使尽心机要嫁给祥子，她仅仅是看中了祥子“老实，勤劳，壮实”，又对她是言听计从，两人之间并没有多深多厚的感情基础。