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500字 四年级 状物水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜，在所有水果中，我最爱吃苹果了。苹果对于大家来说是非常的熟悉。苹果是一种非常有益的水果，也是我喜欢的水果之一。苹果的外形是球状的，它只比我的拳头大一点，和桃差不多大小，它的外表很独特，没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。
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450字 四年级 状物水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。苹果圆圆的，遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑。
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600字 四年级 状物话说钢琴是乐器之王，而我认为，苹果是水果之王。苹果没有樱桃那样娇艳欲滴，不像西瓜那样甘甜多汁，也不及芒果那样肥美浓郁，更不似莲雾那样高贵娇气。她朴实无华，与世无争，默默地散发出淡淡的清香。记得我小时候，妈妈总是把大大的苹果切成小块，装进碗里，方便我吃得快一些。碗里的苹果散发出透人的香气，妈妈自己却没吃一口。碗里装的是一块块的苹果，更是妈妈对我沉甸甸的爱。
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500字 四年级 记叙文随着岁月的增长，青苹果会呈现出它应有的红色。现实总归现实，老了青春期，老了岁月，不老的是苹果中的味道。其实，人人都知道，青苹果是酸的，红苹果是甜的：青苹果是酸的，只有无奈于生活的人才会品尝到。因为他们太急性，他们会认为大自然所创造出的新生物才是佳品。但同时，它也不知道，生活就是靠耐心的体验，急于求成是得不到佳品的。
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500字 四年级在众多的水果当中，我最爱吃苹果。苹果是多年生落叶乔木，春来了，几场蒙蒙细雨过后，苹果树开花了，结出了雪白的花朵，好像上面盖了一层白雪一样，发出一诱人的清香。夏天来了，苹果已经结果了，它们有的像拳头那样大，有的像鸡蛋那么大，它们有的两个一起，三个一伙，五个一群挤在一起。它们使劲的吸收营养，想要长的大大的。好在绿叶丛中玩耍。
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500字 四年级我想创建了苹果节，因为我特别喜欢吃苹果。今天是欢乐的苹果节，在西湖边举行苹果节活动，这里空气清新，湖水清澈见底，游船载着游人游湖参加活动，真是惬意。每到这天，这儿都是人山人海，车水马龙，热闹非凡。天空飘着七色彩带扎的喜红色气球，写着：庆祝苹果节成功举办。这天会举行一个有趣的亲子活动“吃苹果大赛”，游戏规则：参赛的小朋友爸爸或妈妈削苹果，削好了让宝贝来吃，看谁吃的最快。
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450字 四年级 记叙文四一班 廖宇秋天是收获的季节，在这收获的季节里，我也收获了许多，其中，有一件事使我收获了一个道理。那是一个假期，妈妈每天都会削几个苹果给我吃，今天也不例外。我看见妈妈先拿起一个苹果，然后另一只手拿着小刀，一边削，一边。不一会儿，一条长蛇般的苹果皮从苹果上面爬下来。苹果削好了，妈妈便把苹果递给我吃，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我都九岁了，还不会削苹果，今天就让我来体验一下，好吗？
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600字 四年级 叙事“舅舅，你怎么还不相信我？哼！”放学回到家，我很想让舅舅见识一下课文中介绍的苹果里的五角星，他却对我的提议不屑一顾。没办法，只好使出我的杀手锏——做一个实验，用事实说话！因为怕我切到手，舅舅抢过了刀：“这还不简单！”说着，他已经娴熟地拿起苹果，顶部朝上底部朝下，眨眼功夫，手起刀落，伴随着“咔嚓”一声，苹果一切两半，内部的苹果核呈“八字形”。
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500字 四年级 叙事儿子和爸爸来到一棵苹果树下，顺着笔直的树干望去，树上仅剩的最后一个苹果高高的挂在树枝上。面对着诱人的苹果，儿子想吃，他俩决心把它摘下来。只见爸爸双手抓紧树干，使劲地摇晃，想把苹果摇下来。费了很大力气，苹果依旧纹丝未动。儿子拿起爸爸的拐杖，对准那硕大的苹果，用力一抛。拐杖在空中划过一条优美的弧线，没砸到苹果，却砸在了爸爸头上。
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900字 四年级中国是农业大国，所以，果品自然众多。在北方众多果品中，苹果无疑占有重要的地位。而山东的苹果，被大家公认最甜、最脆的，就是烟台栖霞的苹果了。我的家乡栖霞是山区，不适宜栽种农作物。那里的气候、土壤适合种苹果，而且种出的苹果个儿大，味美。我现在住在济南，每有小伙伴问我老家，他们便会打趣地说：“哈！栖霞苹果好。等哪天送我们几箱呀！”