成长的故事作文开头(10篇)
  • 700字 四年级 记叙文
    我,一个小学四年级的学生,我有着乌黑的头发,圆圆的脸蛋,长长的睫毛,我已经10岁了,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天妈妈教我骑自行车的事情。去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车在院子里玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,妈妈放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。
  • 700字 四年级 叙事
    我已经是一个四年级小学生了,在我的记忆中有许许多多的成长的故事,其中有一件事令我很难忘——那就是学骑自行车。在我上三年级的时候,爷爷给我买了一辆自行车,由于我不会骑自行车,所以一直放在一旁,现已经积起了一层厚厚的灰。有一天我放学回家时看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰,真威风啊!
  • 750字 四年级
    成长的故事,就像天上的星星,数也数不清,今天我就选一颗最闪亮的星星讲给你听哟。小时候秋天去奶奶家,总会看到大哥拿着爷爷做的大夹子,摘下来一个个红红的柿子,每摘下一个,大哥就会兴奋地说:“哇塞!又摘了一个!”因为年龄小,不会摘,只能在一旁“观战”,今年,我觉得自己个子长高了,已经上四年级,一定可以帮奶奶摘柿子啦!
  • 600字 四年级 记叙文
    每一个成长的故事就像成长道路上一个个大大小小的脚印,当我回忆起每一件往事,它都会触动我的心灵。我有一个姐姐,她学习成绩好,各方面能力强,凡事都用不着爸妈操心,所以我总觉得家里人偏爱姐姐,这引起了我的不满。好几次我故意惹起事端让姐姐生气,姐姐让我帮着做家务,我就是不肯干;姐姐教我写作业,我也不太听;姐姐不让我动她的抽屉,但我偏偏对姐姐的东西有兴趣,都想动……
  • 450字 四年级 状物
    在我的记忆中有许许多多的成长的故事,其中有一件事令我很难忘。有一天,我在家门的空地上玩,忽然看见了一个红红的东西在阳光下闪闪发光,我好奇的跑过去一看,原来是一个红艳艳的新钱包。我打开一看想:“哇,这么多钱,有好几张百元大钞。”我连忙环顾四周,发现一个人也没有。怎么办呢?我的心里激烈地斗争起来。这么多钱,可以买许许多多好吃的好玩的,香喷喷的洋葱卷,漂亮的芭比娃娃……
  • 500字 四年级
    每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事,这一个故事却让我记忆犹新,它告诉我一个不朽的道理。那时我才二年级,在一个阳光明媚的星期三,我们老师要公布校运会参加比赛的人员,当老师叫到张子健去参加两百米的跑步时,我一听,立刻愣住了。虽然我是班里的跑步能手,但是也只参加过50米100米的短跑,这次要我参加两百米跑步,可以说是挑战我的极限,但是一想到以前的跑步经验,我立马觉得两百米也没什么可怕的,于是我也没有那么害怕了。
  • 1000字 四年级
    【篇一:成长的故事】李欣成长的经历就像一个百宝箱,装着数不胜数的秘密;成长的经历就像一个调料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成长的经历还像一曲美妙的乐曲,悦耳动听。风和日丽的一个星期天,我和几个伙伴在公园玩耍,过了几个小时才回家去。心想:妈妈今天做了什么我爱的美味佳肴。我蹑手蹑脚的进了门,谁知屋里没有一个人,只见桌子上有一张纸条,上面写着:“我和你爸爸出去办事,中午就不回来了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去买吧”。读完字条,我想了想还是自己做饭吃吧,我走进厨房,系上妈妈的围裙,便开始忙碌起来。
  • 500字 四年级
    成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。在炎炎夏日的一天,我准备考钢琴五级。到了赛场,妈妈对我说:“儿子,不要紧张。”我点了点头,但好景不长,我最不想听到的声音想起来:“6018号,6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练,可是,只要把手放在琴键上,手就颤抖起来,紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外,呀!窗外的花园真美,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎,绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上,显得爬山虎生机勃勃,又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着,闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴,过了一会儿,一道道声音传入我的耳里:“6018号、6018号,请上台表演。”
  • 450字 四年级
    每个人都有成长的故事,它就像一串泡泡数也数不清。我的成长总也离不开妈妈的帮助。暑假里,妈妈要求我学会怎样记笔记,我轻描淡写地说:“不就是记笔记吗,有什么难的?”第一次,我写笔记只写了五、六个字。妈妈看了说:“记笔记就一定要把老师讲的重点都记下来。”我问道:“为什么要这么做呢?我已听懂了不就可以了吗?”妈妈说:“因为等你以后复习时,有了笔记就会非常简单了。”我点点头,第二天,我把所有的笔记都抄了下来。妈妈看了又说:“你不能全都用红笔写呀,这样就没有重点了。”我如梦初醒。第三天我把笔记用不同的颜色抄好给妈妈看。妈妈又说:“你现在应该把笔记和知识点对应起来放在一起,否则太乱了。”我恍然大悟。第四天,我按妈妈的要求做了,还用直线把不同的知识点分隔开,于是信心满满地给妈妈看。妈妈笑笑说:“你有很大进步,但是如果你的笔记不用来复习,那你不是白记了吗?所以,以后一定要反复看笔记,成绩才能提高上去。”经过一段时间的坚持,我的成绩果然有了进步。
  • 1200字以上 四年级 叙事
    小学四年级语文上册语文园地七“成长的故事”同步作文本文是关于小学四年级语文上册语文园地七“成长的故事”同步作文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。主题:成长的故事要求:说、写自己或别人的成长故事;交流读《乌塔》的想法,写“从《乌塔》想到的”讨论信中的问题,写回信。提示:1、先说说预备写什么,交流一下各自的写作打算。
成长的故事开头