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700字 五年级 议论文正能量，顾名思义，这是一种可以给世界带来积极影响的力量。我一直固执地认为，正能量无所谓大小，每一股力量都给我带来一份美好。走出家门，无论楼边的树是郁郁葱葱还是霜打枝头，路边的花是五彩斑斓还是草色枯黄，总能看见一个人默默无闻地坚守在门口对，这就是可爱的保安。每天12小时，他们只能呆在那间狭小空荡的门房里，那该是多么的索然无味啊！
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900字 五年级 议论文我一直不明白一个问题：正能量是什么？正能量是穿越黎明中的阳光，它为我们带来温暖。正能量是暴雨中的大伞，它为我们遮风挡雨。正能量是航行时的航标灯，它的光芒为我们指引方向。正能量是伟大的精神，也是简单的行为。我们一直生活在一个安逸的社会，和幸福的家庭中。家庭和社会都很关心我们、呵护我们，但我更加依然觉得需要一种伟大的精神——正能量。
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650字 五年级 议论文正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们的心态更加积极，更加阳光。我们一起来传递正能量吧！曾经一度，因‘小悦悦事件’‘彭宇案’……等极端事件让我们有过道德下降的担忧和焦虑。忘不了那一天，我在电视上看到的画面，泉州市领导和许多素不相识的市民纷纷赶来为一位逝者送行，他不是什么大领导，也不是什么伟人。但他，却是市民公认的最美公交车司机——吴斌。
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500字 五年级 记叙文在我们身边的“正能量”，仅仅只是救死扶伤、行侠仗义的人吗？不是。“正能量”也属于做好人好事、助人为乐的好榜样。在我的生活中，就有这样一位活雷锋——爷爷。爷爷是我一生中最敬佩且又让我觉得最亲切的长辈，他不是什么村长，也不是什么教授，更不是什么对社会有突出贡献的人。他，只是我们村的小老百姓，既平凡又普通。但他却有一种默默行善的精神。
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500字 五年级“太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包？我去上学校……”一阵阵婉转动听的歌声传入我的耳朵，在我耳边萦绕，这是谁唱的呢？原来是桃园学校的学生唱着歌来上学了。他们一大早朝气蓬勃的样子，映照出一天彩虹样的心情！走进校园，一阵阵朗朗的读书声传来，我浑身充满蓬勃向上的力量。下课了，同学们的欢声笑语让整个校园充满欢乐与和谐！在我看来，这些就是正能量。正能量其实很简单，它无处不在，无时不有，能让你积极有活力，能让你激动并振奋的！
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500字 五年级你有没有感受到过身边的正能量？正能量像是冬天里的一缕温暖的阳光，像是黑暗中的一盏明灯，还像是海上的灯塔。近几天，我就感受到正能量的温暖。国庆期间，我在手机新闻上看到了这样一则讯息：在一个下午，一名刚下班的农民工坐在地铁里，从包里拿出了自己的饭菜吃了起来。可气的是，他并没有把产生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！饭菜中韭菜等难闻的气味和他恶劣的行为引来了大家的不满，有些人朝他翻了翻白眼，捂着鼻子走到了别的车厢。有些人议论纷纷和别人小声咒骂他，可是没有一个人去制止他。过了一会儿，一个放学的女大学生走进了车厢。她看到了这一幕，看到了别人的反应，她毫不犹豫地走上前，蹲下把垃圾一个一个地捡了起来，把它们放到了自己随身携带的垃圾袋中。这时，到站了，女孩默默地走了出去。此时的农民工已满脸羞红，把头低了下去。
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800字 五年级 散文正能量好比是一杯热茶，能给人带来无比的温暖。正能量也是一种美好的态度，一种积极向上的态度。日常生活中，传递正能量的人无处不在。我和妹妹都爱吃面，楼下新开了一家牛肉面馆，我和妹妹准备去尝一尝。我们各自叫了一碗牛肉面，坐下来准备品尝的时候，外面走进了一对父子。这对父子衣衫褴褛，爸爸的头发乱糟糟的，边走边用手探路，原来是个盲人。
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700字 五年级在我们身边，总会遇到这样一群人，他们向我们传递着正能量，扫清我们的迷茫和阴霾，让我们感受到世界其实多么美好！比如不畏风雨、坚守岗位的交警；具有雷锋精神的邻居王大妈；不辞辛苦的老师……这次我要讲讲我们小区的“刀疤”哥。“刀疤”哥已经有三十多岁了，可从他一身的穿着打扮却看到了这个年龄不曾见过的年轻味，所以大家都叫他“刀疤”哥。
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700字 五年级在我们身边，常常会涌现出许多传递正能量的人，正是由于他们的存在，才让我们感受到了人间的温情。天灰蒙蒙的，猛然间打了一个闷雷，紧跟着又下起了倾盆大雨。看，新鲜的花儿抬头接受风雨的洗礼，而此时的我却发着愁：唉，早知道就带把雨伞了！可是，爸爸妈妈还没下班。眼看着天色也不早，我只好硬着头皮，三步并两步地跑出了校门。
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600字 五年级 叙事我们每个人都是能量场，它捉摸不透，却真实存在。我们都认为：主动关上水龙头，主动捡起身旁的垃圾，主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事，但是正是因为是小事，才能使我们身边充满正能量。又是一次学校大扫除，各班班主任都是分工干活，我们班主要管餐厅，班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅，其余的打扫餐厅和楼道，无论哪一处我们都有专门打扫的人。