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600字 六年级曾在书中看到过这样一句话：“苦涩先于幸福来到这个世界上。”幸福好比天堂，想要进入幸福的天堂获得无限的快乐，就必须先要跨过苦涩这道门槛。苦涩，可谓是人见人厌，花见花谢，车见车爆胎，哪像幸福，能给人以一种温馨怡人、甜蜜的感觉。苦涩虽然貌似丑陋，惹人厌烦，可如果缺少了它，人生就不能算完整，“好事”就要“多磨”，我们每个人都将经历苦涩的过程。
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700字 六年级 叙事苦涩是一场痛苦的疾病，令人畏惧；苦涩是一不迈向成功之门的跌倒，令人疼痛；苦涩是晴天霹雳的暴雨，令人厌恶。苦涩无情地折磨是令人痛不欲生的，可你要是连苦涩也抵抗不了，怎能夯住你那美好的未来呢？朋友们，加油吧！苦涩的过后是一道美丽，无边际的彩虹。我我们的理想努力地拼搏吧！在我的童年之路，我和其他的孩子一样，在广场上学自行车，那时，我的年龄在幼儿车组中最小，这令我更不敢骑。
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600字 六年级 演讲稿坐在无人的窗前，抿着一杯不加糖的苦咖啡，思绪飘回了几个年代。多少伤心事尽复瑶琴。站在无人的街道，含着一支不知味的棒棒糖，甜美变成了苦涩滋味。古今多少愁滋味足矣。从未想过，自己也有落寂的时候，没有朋友的拥抱，没有伙伴的信任，一切都好不真实。乘车去海边，领略海的失意，却撞见了幸福的浪花。他，静静地坐在礁石上，眉宇间充满了忧郁。也许是同情心作祟，也许是被他吸引，我走到他身边，陪着他，一起望着深邃的大海。
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500字 六年级 散文苦涩先于幸福来到这个世界上，所以要想进入幸福的天堂得到快乐，我们必须要迈过苦涩这道门槛。苦涩生来就惹人讨厌，哪有幸福温馨宜人？但是它虽然貌似丑陋，人人厌弃，可少了它，人生就不够完整。“好事多磨”的经历我们每个人都有：例如，攻克一道难题，开始时棘手，毫无头绪，绞尽脑汁，费尽心思，几经周折，峰回路转，渐入佳境，终于守得云开见月明。
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600字 六年级 记叙文夕阳西下，落日照应着晚霞，我飞快地走着，突然有一股苦涩“沁人心脾”。我转眼望去，原来是老伯在切苦瓜，那种感觉多么熟悉啊！我驻足痴望。回想过去，家前的院子里也有这么一株苦涩的苦瓜。那青绿的，充满疙瘩的外表在夕阳的照应下闪烁着金黄的光。妈妈小心翼翼地摘下两根小巧的苦瓜，缓缓地走到水龙头下，一个疙瘩一个疙瘩的慢慢搓净。
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550字 六年级 记叙文世上的爱,有千万种.但最能致命的一种爱便是----苦涩的爱.我那正在监狱里服刑的邻居----晓金哥哥,就是因为在他妈妈那苦涩的爱里成长,才导致了今天的结果他(晓金哥哥)二年级的一天放学后,回到家里,走进厨房,哭着对他妈妈说:"妈妈,今天有个同学说我的字难看,我就把他打了,可....可是老师说我做的不对!
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500字 六年级 日记9月5日星期一晴在我的成长中，各种酸甜苦辣的滋味都曾尝到，我记忆中印象特别深的滋味，是那次我尝到了成长中的“苦涩”。记得那天是上自习课，李老师在批周末卷，让我们在座位上订正作业，不准交头接耳，当时教室里也有三十多个同学，鸦雀无声。突然，不知谁哼起了《叶儿船》。李老师抬头严肃的问:“谁在哼歌？”坐在我身前的小柴转身看我，我的同桌也没好气地说:“还能是谁？”然后用笔指着我。李老师说:“你为什么唱歌？”十分吃惊，自己没有发出任何声响，同学们为什么把矛头指向我？而李老师竟然也问个青红皂白……被冤枉的感觉好“苦”，我真想哭。
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800字 六年级 议论文人总是越长大越孤单，越长大越苦涩，时间越来越久，越久就会遗忘那些消逝在流年的事，亲爱的你和我……总是犹豫不决，不能决定自己的去路，习惯性地，一边选择一边后悔，所以在我的成长过程中，总掺杂着一丝悔恨当初的意味，总是觉得如果当初不选择现在的这条路会活得更好。意识到了这一点，努力地想要改变，忘却已经发生的那些不能改变的伤痛，但是我却忍耐不住想要写下那些消逝在流年里的往事，品尝一下成长中的苦涩……
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650字 六年级我端上一大碗浓浓的发混的汤药放到桌上，随着热气的升腾，一股刺鼻难闻的气味钻进我的鼻孔，充满了我的大脑。忽地，我想起我的童年，我的小时候，我的妈妈。我开始想念那药的苦涩。记忆中的童年，很少生病，那时人得病，一般包上2、3包小药，吃完就好了，或者屁股上打一针。轮到打点滴，一般就是较为“严重”的病了。小时候的我特别怕苦，生病时宁愿打针，也不吃药，更别说喝难以下咽的汤药了，然而也有打针“解决”不了问题的时候，不喝中药的我也就难以幸免了。
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1200字以上 六年级 记叙文这部小说是根据我写的《命运》重新修改的，《命运》由于我急于求成，有些地方写得很不理想，这次我要和主人公共同认真修改，争取写成一部像样的小说。《命运苦涩》是一个真实的故事，主人公的命运十分坎坷，有些她经历过的事情让我们这一代人都难以相信。故事里的主人公林芝是一个在痛苦的命运中挣扎的坚强女性，她从出生就开始为了生存挣扎，和命运抗争。