-
1200字以上 六年级 记叙文尼摩船长在《海底两万里》中扮演着举足轻重的角色。每次冒险几乎都因他而起，所以他怪异的性格自然就成为读者津津乐道的话题。先说说他的名字吧！“尼摩”这个词，其实既不是他的姓，也不是他的名，而是他为自己起的绰号。在教授第一次遇见他时，他曾说过：“对您来说，我只是尼摩船长……”。“尼摩”在拉丁文中指的是“不存在的人”，足可见他想消失于世间，自我封闭的特点。而他通过无需停靠的“鹦鹉螺”号也确实做到了。
-
450字 六年级 写人尼摩船长犹如灯塔，在茫茫大海中给人前进的方向，他是危险来临时船员的依靠；他在我心中是一个真正了解海洋的人，果断，冷静，勇敢。他是一个做事果断，遇事冷静的人。在鹦鹉螺号遇上大浮冰导致船体侧倾舱内缺氧时，尼摩船长丝毫不慌乱，沉着指挥着船员们进行凿冰工作。凿冰工作十分困难，进度也并不快。直至船舱内氧气马上要耗尽，他仍坚决把储氧舱中的氧气让给其他人，自己亲临上阵去凿冰。不难想象，船长凿冰时神情的专注，手上动作的有力，正是尼摩船长的这种坚持，果断，冷静的态度，才让鹦鹉螺号成功脱险。
-
1200字以上 初一 叙事我和尼摩船长去探险今天，是我最开心的日子，因为要和尼摩船长一起去海底探险。天蒙蒙亮，我就匆匆地出了门，看见天空碧蓝碧蓝的，朝霞把天边染成了火红色。到了港口，我看见了一艘像巨鲸一样大的潜水艇停在水中。我激动的快跑过去，没等它浮上水面就跳向了水中的“鹦鹉螺号”。这时，“鹦鹉螺号”的入口缓缓打开，我进入了潜艇里，并且看见它缓缓地把水排了出去。
-
900字 六年级 记叙文当我翻开《海底两万里》，逐渐被书中曲折离奇的故事吸引。作者运用非凡的想象力和神奇的创造力，给我们描述了一幅迥异于大陆的海底世界，作品表现了人类认识和驾驭海洋的信心，将人类的坚毅和勇敢通过不同的历险故事展现了出来。而在本书中最闪耀智慧和勇毅精神的，在我看来非尼摩船长莫属，我对这个人物有着入迷般的解读向往。
-
750字 初中 叙事名人传 ——尼摩船长_250字名人传 ——托尔斯泰 丰富的遗产，双重的世家，高贵的，古老的，一直追溯到留里克。对于他的父母，他是不太熟知的。大约在两岁时，母亲已经离他而去了。在精神活动中，他失去了一切的信念，至少，他是这样想。十六岁，他停止祈祷，不到教堂去了。这是他读伏尔泰的作品极感兴趣的时期。但信仰并未死亡，它只是潜伏着。然而不知不觉的，他被少年的热情、强烈的感官需要与夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念变成了实用的物质了。
-
750字 初中 叙事《名人传》——尼摩船长_250字《名人传》——托尔斯泰丰富的遗产，双重的世家，高贵的，古老的，一直追溯到留里克。对于他的父母，他是不太熟知的。大约在两岁时，母亲已经离他而去了。在精神活动中，他失去了一切的信念，至少，他是这样想。十六岁，他停止祈祷，不到教堂去了。这是他读伏尔泰的作品极感兴趣的时期。但信仰并未死亡，它只是潜伏着。然而不知不觉的，他被少年的热情、强烈的感官需要与夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念变成了实用的物质了。