特长作文开头(10篇)
  • 800字 初一 记叙文
    我学了,我再也不用在那寄宿学校里吃不饱,穿不好,睡不好了,我知道等待着我的是好生活。可是,我错了,我大错特错,那里到处是不满……我进的是特长班,学音乐特长的,但除了此特长外还有:老师很野蛮,同学好腐败,同学最会小偷小摸等独一无二的“特长”,让别班同学佩服得五体投地。老师最野蛮呢,表现在于不听解释,看结果。
  • 650字 四年级 记叙文
    有很多人都讨厌特长班,我曾经也讨厌他。因为他把我们的课余时间占了太多。我们都没有办法去玩。可是在一节音乐课上,老师对我们说拥有一项特长并不是什么坏事,可能考大学还会加分。我上特长班并不是因为我喜欢去学它,而是因为老师说可以在大学上加分。所以我妈妈就给我报了两个特长班,一个是写字。一个是吹笛子。在写字上我还是有点憧憬的,因为我写字一直不好。吹笛子角顺由天命了,天生我就五音不全,就因为报了两个特长班。原本枯燥无味的生活,只知道打游戏的生活变得有乐趣了些。早上背英语,背完英语叫去写字,写完之后回来吃饭,吃完饭睡一觉起来又要去上吹笛子。吹完后还可以看会儿电视就只能睡觉。
  • 550字 五年级 写人
    作文网专稿 未经允许不得转载一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
  • 650字 五年级 叙事
    你猜他们要干什么呢?原来他们是要举行“动物特长展示”呀!狮子大王站在台上说:“这次活动要评选出我们森林中的‘五大家’,分别是‘小小歌唱家’、‘小小音乐家’、‘小小朗诵家’、‘小小智慧家’和‘小小舞蹈家’。所以大家一定要慎重,要发挥出自己最好的实力,争取当选为‘森林五大家’中的‘一员’。”“咚”,“咚”,伴随着一阵庄重的钟声,“动物特长展示”表演正式开始了。
  • 550字 初一 记叙文
    我是一名初中生,按理说,我应该埋头学习的,可是,每个人都会有一些特长,唱歌便是我的一项特长。我爱唱歌,就像我爱我的妈妈一样。因为我觉得,唱歌能给人带来欢乐,消除疲惫,消除烦恼。我喜欢唱歌,不分任何时间、地点。唱歌,是我最大的爱好。记得那一次,学校举办艺术节,我去报名参加,每天练习,非常辛苦。比赛时,我信心满满,但宣布结果时,我却紧张的把同学的手都掐青了。
  • 500字 四年级 叙事
    在某市的一所小学里发生过一件有趣的事。一天阳光明媚的早晨,这所小学的校长早早地起了床,伸了个懒腰,然后便把邮箱里的唯一的一封信拆开来读,上面写着:亲爱的××校长:我是特长食杂店店长××,我知道您现在面临着一个烦恼,那就是学校的学生完全没有特长。如果你想让你的学生拥有特长吗?心动不如行动,快点来订购吧!团体订购热线:123123112233。
  • 550字 六年级 记叙文
    人人都有自己的特长,有的是围棋,有的是钢琴……,而我的特长是书法,它承载着中国几千年的文化传承。是中华文化的一大特色。不过,想练好书法可不是一件容易的事。今天就让我来说说我学书法的经历。讲到写毛笔字,还有一个小故事呢!今年暑假,毛老师让我去考级。于是,在暑假里的一天,我带着既激动兴奋,又有点“忐忑”的心情在老师的带领下,雄纠纠气昂昂地跨进考级教室。
  • 700字 六年级 记叙文
    佳木斯杏林小学六年四班:郭凯宁每个人都有自己的特长,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会画画……而我的特长是写作文。在我三年级的时候,妈妈或许是听了朋友的介绍,把我送到了杜老师的作文班学习。一开始,我的作文写得很差,每篇作文只有一段,标点符号也只会用逗号和句号,每篇作文得到的红花都不多。来到作文班,经过一段时间的认真学习之后,我进步很快,后来竟脱颖而出。
  • 450字 三年级 记叙文
    今天是周六了,又要去特长班上课了,上午我去了课后的辅导班,去辅导班写周五学校留的作业,然后交给辅导班的老师批,批完之后我要把错题改正过来。中午辅导班会给我们做饭,吃过饭大概待一个小时左右,妈妈就会接我回家,带好需要的舞蹈服装和鞋子就去舞蹈班上课了,每天舞蹈班都要进行压腿训练,跟着音乐的节拍,之后老师会教我们新的舞蹈动作和复习原来学过的舞蹈,每天回家以后,我的腿都会很酸。
  • 550字 初一 记叙文
    有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生。细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。