-
650字 三年级 叙事一个小小的善举本文是关于三年级叙事作文的一个小小的善举，感谢您的阅读！有多少时候，我们坐在公交车上望着窗外，而我们的身边就站着白发老人？有多少时候，看着一个乞丐伸出干枯的双手，我们却舔着冰淇淋侧面而过？有多少时候，面对一张悲伤地面孔，我们竟然说不出一句温暖的话语？如果，你能为别人做一些力所能及的事，那么你所收获的就会超出你的付出。
-
1200字 高一 叙事小小善举，传递正能量又到了三月末，又到了雷锋同志走的时候了。当我们把精神文明建设当作口号来喊，当做一场一场大运动来搞的时候，我们只能剩下一地鸡毛。笔者无意做道德宣传，只想列举生活中的一些小小善举，它们或是举手之劳，或是创意之举，它们都在细微之处，希望这些善举也能表达出你的善意：如果早上上班早到，楼下的停车场空空荡荡，你会将车停在那里？为别人着想的人会将车停在里入口很远的地方，因为早到，时间充裕，多走点路无妨，但是晚到的人或许会迟到，他们更需要一个离办公室更近的车位，以争取时间早到达办公室。另外，顺风车捎带一些雨雪天的同事也是个不错的选择。他们或熟悉、或陌生，但当你把同事捎回家时，你得到的远不止是谢谢这么简单。
-
750字 初中 叙事传递善举作文450字(精华作文)传递善举作文450字雪下的很深了，乡下路都被积雪覆盖，为了置备年货，父亲和我开着三轮车赶集买菜，车里多了一件装备，铁锹——以防车陷到雪里。走到一个上坡处，见到一群人在那里铲雪，父亲停下车问道路的情况，才知道原来他们都是附近的居民，自发地来铲雪。我不由得心情愉悦，一股暖流涌上我心头，我想拿起铁锹，下车帮他们，被他们好意谢绝了，难道是因为我年龄太小了吗？于是我们继续赶路。
-
1000字 初一 记叙文“道人善，即是善；人知之，愈思勉……”“善不是一种学问，而是一种行动……”坐在电脑桌前的我嘴里一边嘟囔着什么，手一边轻叩着桌子。“真的是，明知道我语文成绩不好，还要我来写作文，搞什么嘛！”我不满的想到。“哎哟，这次的题目好像是行善举，扬善心……行善举，扬善心……”反复叨念着这句话，我似乎想起了什么。
-
600字 初一 记叙文“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，每当我哼起这首歌我就会情不自禁的想起存在在每一个角落的种种善举，他们有的是美丽的、可有些确是”丑陋”的。如有时随手乱扔一些易拉罐、饮料瓶，这对那些生活有困难的人来说却是一种既不伤自尊又能解决燃眉之需。“妈妈可乐喝完了”。那个女人仔细的向四周瞅了瞅，忽然好像瞅到了什么，猛地回过头，说：“宝贝，丢地上吧。
-
650字 六年级 写人让我难忘的凡人善举本文是关于六年级写人作文的让我难忘的凡人善举，感谢您的阅读！最近，我在电视里看到一个很普通的事，却让我很受感动，难以忘记。事情是这样的：张大妈有50多岁，每天早上在一个早餐点卖豆腐脑，非常辛苦，尤其是在冬天，很多人还在热被窝里睡大觉，她就得推着沉重的豆腐脑、餐具等张风喝冷的来摆摊，平日里生意比较冷清，最近一段时间，张大妈的生意突然红火起来，不少人是跑很远的路特意赶来的，更有意思的是，有一伙年轻人，说是公司老板请客让他们的，一时间，张大妈忙得不亦乐乎。
-
1200字 初一 记叙文“道人善，即是善；人知之，愈思勉……”“善不是一种学问，而是一种行动……”坐在电脑桌前的我嘴里一边嘟囔着什么，手一边轻叩着桌子。“真的是，明知道我语文成绩不好，还要我来写作文，搞什么嘛！”我不满的想到。“哎哟，这次的题目好像是行善举，扬善心……行善举，扬善心……”反复叨念着这句话，我似乎想起了什么。那是一个骄阳似火的夏天，早已汗流浃背、饥肠辘辘的我，巴不得早些坐上公交车回家，想着车上、家里那凉爽的空调风，我更加急切地想要坐上公交车了。好不容易等到了一辆30路公交车，我顺势挤了上去。挑到了一个视野开阔、又能吹到凉爽空调风的位子后，我一屁股坐了下去。调整好坐姿，我歪着脑袋，迷迷糊糊地睡着了。
-
800字 初三 记叙文浮云轻轻掠过，无名的花儿在和风中轻轻颤动着它娇美的花瓣，温暖的阳光荡漾开无限温情。尽管生活是行色匆匆的代名词，但我相信生活永远无法抹灭一份份真情对我们的感动。我们没有时间去因感动而恸哭一场，但我们却可以对身边的一些小小的善举会心微笑。有些善是微小的，但却在我们心中种下真情的种子。曾读过一篇名为《近光灯远光灯》的文章，作者描绘在黑夜漫长的隧道里，其他司机为他亮起温暖的远光灯，他因此而感动。