心怀作文开头(10篇)
  • 800字 叙事
    心怀天下作文800字范仲淹的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”早已成为被人们传诵的千古佳句。我认为:对于我们中学生来讲,应该做到——心怀天下。在数千年的历史长河当中,中国之所以屡遭挫折而不衰,历经失败而不竭,数遭磨难而不馁,常逢泪水而不懈……这正是因为从古至今在国之危难之机有着一些本着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国主义者勇敢地挑起了国家与民族生死的担子。正是因为这些心怀天下的炎黄子孙,中国才越挫愈勇。
  • 650字 初二 记叙文
    感恩,让你学会珍惜生活,感恩,让你学会知足常乐,让你学会心怀感激。学会感恩,我们的生活将会更加美好。一直以来,我都是很丰富的。这一点,在以前,我从未想过,也从来没有想过要心怀感激地面对生活中,只是一昧地抱怨生活中的一切不如意。然而,一次看电视节目的事,却让我学会了感恩。那天是星期天,我做完作业没事干,就打开电视机开始看电视。
  • 500字 六年级 写人
    心怀感恩——《轮椅上的优等生》观后感前几天,我看了《轮椅上的优等生》这个节目,它让我十分感动。主人公唐旭从小患有进行性肌肉萎缩症,胸部以下毫无知觉,只有右手手指稍能动弹。就是这样的他依然顽强地活着。其中,让我感动的是他那懂得感恩的心。唐旭在学校行动十分不便,连上一趟厕所都十分困难。他说,他宁愿在家里多喝几口水,也不愿意在学校麻烦同学为他倒水。
  • 1200字以上 高二 记叙文
    心怀天下者,天地长存--题记徜徉在历史的长河中,我细数那些叱咤风云的英雄人物,宛如无数背阳的古松,在斜晖中坦露出历久弥坚的魂魄。我不禁震撼--英雄泪,英雄魂,九州弥漫;英雄言,英雄行,心中萦绕。无尽的夜空掩去了夕阳的最后一抹残红,我掩上了书卷,思绪又回到了那个战火纷飞的年代……天下事,分久必合,合久必分。辉煌的大汉王朝,昌盛四百年后,气数将尽,神州大地又一次掀起了九州风雷,军阀割据,三足鼎立,一代英雄人物横空出世,一场浩浩荡荡的英雄雨再次洗礼了华夏民族。
  • 700字 高二 叙事
    心怀淡然曾醉心于川端康成一句“凌晨四点,我看到海棠花未眠”,寂寂晨曦,我仿佛看到一位老人,穿越不尽的繁华,保有一颗淡然的心。时代的背影铮铮而鸣,生活的细节却是涓涓细流。还生命以真实,还生活以淡然,方能窥得人间的大智大美。倘若不怀有一颗淡然的心,就如严嵩父子,在名利场上失了心,在富贵荣华中醉生迷死,也逃不过最后的困厄。
  • 1000字 初二 记叙文
    这里是养育我的地方,也是我最爱的地方。清水流淌,仿佛流过我的心怀….——题记清水流淌,我常在这里想,是否,这里的风景会陪伴我一生?每每周末早晨,都会约上几个好友,一起骑车来到金水湖,早晨的金水湖,阳光明朗,空气格外清新,这一切好像都是崭新的,阳光散在水面上,水波荡漾,波光粼粼,直视着水面眼睛几乎都明亮了。
  • 800字 叙事
    心怀悲悯之心前些阵子,谷歌公司研发的最新人工智能阿尔法狗战胜了代表人类最强的柯洁,这也代表围棋——这个号称人类永远也不会被打败的领域终于被人工智能所替代。人们也在考虑人工智能的思维方式是否已经超越人类,进而许多人们联想到终结者之中的场景产生恐慌心理,担心人类会被人工智能所取代。如今类似人工智能一样的思维方式却在人类中大行其道,人类的思想也逐渐被人工智能所同化。
  • 750字 高三 叙事
    心怀栈道,无惧悬崖-高三作文英国学者布瑞杰曾言:“中文的‘危机’分为两个字,一个意味着危险,另一个意味着机会。”诚如斯言,在空谷面前,一些人畏惧于危险,一些人却能于逆境中看到机会与希望。正如同那一些想到悬崖峭壁的人,面对危险,他们的内心充满了恐惧。然而,又有那么一群人,他们直面危险而无所畏惧,他们是一群时代的卓尔不群之士,拥有积极向上的人生态度,他们的内心在为时代寻找方向与出路。
  • 550字 五年级 叙事
    心怀爱,满天下有人认为爱,是一个名誉的代词。也有人说“人间处处有真情”我认为爱不是一个简简单单的一个名誉的代词。而是出自于内心的一种感悟,一种怜悯!就我们来言,我们初中生,现在最要“爱”的人是我们的父母。而在边疆守卫我们的国土的军人,对他们而言,他们最要爱的是“妈妈”是我们的祖国妈妈。我想不应该只是军人该爱护我们的祖国妈妈,而我们也应该爱护我们的祖国。
  • 700字 四年级 叙事
    “为中华之崛起而读书!”这是周恩来总理在年少时的梦想,正是这一远大志向,多少年来,他无论求学,还是工作,一直心系祖国,勇于担当,为中华民族的解放事业鞠躬尽瘁,死而后已。这是一代伟人的风采,在他身上我明白了,什么是理想,什么是担当,所以一颗理想的种子已在我心中发芽:为祖国的伟大复兴,好好读书,将来为祖国建设出一份力。也许在别人听来我的理想很大,也很远,但我认为我每一天的努力都在向我的理想靠近。  首先,好好学习并不是挂在口头上的,我会勤奋努力,认真倾听每一节课,认真完成每一次作业,遇到难题,不轻言放弃,因为学习是我现阶段的主要任务,我要对我的学习负责,这也许就叫担当吧。  其次,我对于自己所做的工作做到了尽心尽力。因为我平日的出色表现,老师让我当了班里的班长,于是我又多了另一种责任。无论老师在与不在课堂,我都会尽力做到一个班长应尽的职责,协助老师管理班级,帮助同学解决难题。因为带着教室钥匙,无论是狂风暴雨的夏天,还是大雪纷飞的冬日,我都会第一个早早到校为同学们打开教室的门,每天最后一个等值日生走后检查门窗再回家。我认为这些是一个合格的班长所应尽的义务,我会努力一如既往的做的更好。  在家里,我孝敬父母,总是积极的帮助他们做一些力所能及的事。在生活中以一个文明小公民来约束自己,遵守社会公德,礼貌待人,讲诚信,懂宽容。  也许这一切都是一些小事,在别人看来不屑一顾,但我记得陶行知校长在《每天四问》这篇演讲中讲到,我们小学生现在所做虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习。所以,我现在所做的这些事都是在为实现我的最终梦想而努力,我要心怀梦想,勇于担当,脚踏实地的做一名合格的接班人。