倒霉作文开头(10篇)
  • 1000字 初三 记叙文
    上帝在每一个人降临人世界时,给了每一个人一个倒霉的印章,让他们每个人都经历过倒霉的挫折,但人们个人总是认为上帝往往是不公平的,只给了自己那个印章,而看看别人,总是有幸运相伴,我也是。如果可以的话,倒霉也可以看做是一种失败,没有人在倒霉中成功过,如果有,那也是倒霉过后的幸运所至,这叫做雨后的彩虹,但这种情况只在少数人身上发生过。
  • 500字 五年级 记叙文
    昨天晚上我在《成龙历险记》中看到成龙一直说:“倒霉倒霉倒霉!”今天下午,我也倒霉了。因为我家坡下的一家人修水管,所以路被挖得坑坑洼洼,一直到今天他们才填上水泥。下午放学回家,我走到了水泥的旁边,一不小心踩到水泥上,我赶紧拔出脚,朝水泥一看,上面已经出现了我的脚印。我不知所措,心里想:千万不要让他们看见。
  • 550字 五年级 叙事
    昨天晚上我在《成龙历险记》中看到成龙一直说:“倒霉倒霉倒霉!”今天下午,我也倒霉了。因为我家坡下的一家人修水管,所以路被挖得坑坑洼洼,一直到今天他们才填上水泥。下午放学回家,我走到了水泥的旁边,一不小心踩到水泥上,我赶紧拔出脚,朝水泥一看,上面已经出现了我的脚印。我不知所措,心里想:千万不要让他们看见。
  • 550字 五年级 记叙文
    倒霉录今天我真是太太太太太倒霉了!倒霉事件之一玩球砸着人,倒霉!今天我和我的弟弟高高兴兴的去广场玩了,我们玩了网球,我往地下弹一下,他往地下弹一下,可高兴了。这时,我的弟弟不知道是不是故意的,一直使劲打,我都不耐烦了。并且,来来回回的捡球,多麻烦啊!于是,我要给他一个下马威。我使劲往下一弹,那个球直奔我预定的方向奔去,我心里想,你就等着捡球吧。
  • 600字 五年级 记叙文
    难道这个星期是我的倒霉之日吗?今天好倒霉,不是,是这个星期好倒霉。就是那个蓝文桌害的,昨天的作业我不会做,就不做放在到今天做可以问一下同学,而他呢!因为我这个星期老师要我每天去办公室门前读作文书,(因为星期二也就是昨天老师评讲练习纸,我有的也不会做,就拿右边同学的练习纸,被老师发现了,就要我每天读作文书)第一节课下课了,我又拿作文书去办公室读了。
  • 700字 五年级 记叙文
    在宇宙中,有一颗很小很小的星球,小到科学家们可能永远也发现不了它,这个星球就是倒霉星。就像它的名字一样,这里所有的人都很倒霉倒霉。有一天,有一个倒霉星人终于忍不住了——她要离开这个衰到死的星球!!于是,地球上的第一个外星来客降临了。这家伙也许是因为逃离了那倒霉的家乡,所以倒霉的程度终于降低了,也就当不上倒霉星球的国王了(倒霉星中倒霉程度最最深的人就可以当上国王)。
  • 450字 六年级 叙事
    倒霉鬼、倒霉鬼...”,我的朋友在呼唤我,我实在是很不喜欢这个名字,我不明白,为什么不要叫我子义而叫我倒霉鬼呢?算了,嘴巴长在别人上,能不能让别人闭嘴才是我的本事。“起立,行礼,谢谢老师”,忙碌了一天,终于等到放学了。今天是我的生日,所以我特别走得快。唉,真是的,为什么连我的生日都特别倒霉呢?爸爸离家出走了,这样子会增加妈妈的负担。所以,我今天没有蛋糕了。
  • 800字 初二 叙事
    “唉,我怎么这么倒霉!”我心里暗自想着:2月27日,这个普通的一天,却因我的厄运,变得“非常特殊”……早晨,我带着美丽的心情起床、洗漱……一切是那么正常,“今天是我在寝室负责倒垃圾的第一天,倒垃圾可是个轻松活儿!”我心里窃喜着,“再也不用遭受阳台的‘发大水’啦!”没错,正是在我做着一切平常的事情时,室长大人的一句友情提醒“倒垃圾的,记得摆牙刷!”让我亲自奏响了今天倒霉的序曲,我刚踏入阳台,就顺着水溜了过去,栽了好大一个跟头!“哎呀妈呀,痛死了!”跟我同行的室友A听到这声“Kong”的巨响,赶忙过来,准备拉我。“别动,让我缓缓!再动,我就骨折啦!”摔下去后,我的手立马红了起来,紧接着的就是一阵“麻”。我本以为这已经是倒霉的结束了,去不曾想,这只是个开端……
  • 600字 六年级 记叙文
    建兰路小学 六年级一班 冉友正“倒霉呀,倒霉倒霉呀……”星期天下午,我上完奥数课,在回家的路上,嘴里一直不停地自言自语着。你们说说,谁有我倒霉呀。本来今天早上高高兴兴地出门准备去上奥数,可刚走到车站,就发现自己没有带“学生卡”,便以迅雷不及掩耳之势跑回家拿卡。拿上卡,又以“百米速度”跑回车站,就差几步,车开走了,我只好再等一辆了。
  • 500字 六年级 叙事
    倒霉啊,好不容易脱离了爸爸妈的的管辖区,却还是不能脱离老师的管辖区,啊真是倒霉啊,我想这个世界上应该没有比我更倒霉的人了。接下来就让我来为大家解说我为什么要说我今天很倒霉了,仔细看看吧今天,我本来是高高兴兴去学校的,因为今天我终于脱离了家长的监控区了。可思没有想到的是老师居然跟我们的家长说要她们不要放松我们的学习,要继续严加有管教我们。