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450字 五年级 记叙文涛涛正睡着午觉，突然被一股呛人的味道惊醒了，睁开眼一看：不好了！家里着火了！“咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难，“救命啊！”爸爸妈妈不在家，怎么办？再看看大火，把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人，比利时小男孩的一泡尿……自己在危急时刻呢？涛涛决定要挑战这危急时刻，闯过这鬼门关！
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650字 二年级 写人危急时刻“孩子们，齐步走！咱们到河里游泳去！”，我一边说，一边带领着我的孩子们离开庄园，走向温哥华街头。突然，我听到有几个孩子在喊：“妈妈，救命啊！”。我向四处张望，还把孩子们数了一遍又一遍，但无论怎么数，都少了几个孩子。正当我纳闷的时候，孩子们又在喊了：“下面，下面！我们在下水道！”。我向下看，果真看见几个孩子在苦苦挣扎。
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550字 六年级 记叙文课文《“诺曼底号”遇难记》中，船长在危急时刻的镇定自若，成功地让船上的六十几个人脱险，让我非常钦佩。同时，我也想起暑假期间的一次危急时刻。暑假的一天，妈妈上班去了，她让我中午一个人在家里做饭吃。我想家里还有一袋汤圆，中午就煮汤圆吃吧。快中午十二点了，我的肚子饿得呱呱叫，便打开冰箱拿出汤圆。我努力回想妈妈平时下汤圆的过程：先倒一碗水在锅里，等水烧到出泡泡时再将汤圆倒下去，汤圆浮上来就可以吃了。
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550字 五年级 叙事一只象的危急时刻危急时刻，每种动物都经历过。但我在不久以前在电视上看到的那只大象的危急时刻令我目瞪口呆，也告诉了我一个道理。那一天，我正津津有味地看着《人与自然》这个节目。节目开始了，上演的是一只大象与一只小象在喝水。我认为又是演大象喝水，这种事情我看多了。我正准备换台，突然上演了让人惊心动魄一幕。原来大象与小象正在喝水时，一只体型庞大的鳄鱼悄悄在水中接近大象，以迅雷不及掩耳之势咬住了大象长长的鼻子。
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700字 五年级 叙事人的一生总会遇到许许多多的事情，有高兴的，有悲伤的，有平安幸福的，有危险重重的……我曾经历过一个危急时刻，给我留下了深刻的印象。那是一个冬末的晚上，我和爸爸妈妈正在一起品读朱自清的《春》。我们全家读得津津有味，讨论得不亦乐乎！突然，我们隐隐约约闻到一股烧焦的味道，当时我和爸爸都没有在意，以为是哪家的菜炒糊了，只有妈妈到厨房去，到处看了看，皱着鼻子到处闻了闻，但是，并没有发现什么异常状况。
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700字 五年级 叙事在这危急时刻，我必须依靠自己的双脚与不变的信念走出去。一天，爸爸对我说：“我们今天去白鹤岭玩，怎么样？”我听了那股兴奋劲儿便不言而喻地表现出来。因为，白鹤岭可是南康海拔最高的山峰呢！于是我带上几瓶矿泉水还有食品等食物，便出发了。我们在白鹤岭下看到一座村庄，爸爸便问了一下白鹤岭的地形，并描绘了一张路线图。爸爸将车停在那儿，道完谢我们就开始爬山了。
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450字 五年级 叙事战争时代，人们会遇到危急时刻，和平生活也会发生火灾、地震、洪水、风暴等灾难。既然灾难是不能避免的，我们就要做好预防措施。今天，我们学校做了一次安全演练。上课后大约3分钟，警报声从广播里传来，我们一听这警报声，就知道这是火警声，我们马上沉着冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，走到操场上。但在下楼梯时，有的人不守纪律，你推我踩；有的人惊慌失措；有的人大喊大叫；有的人挺着身，拼命地跑；还有的人却嬉皮笑脸……