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800字 五年级 叙事那年的春天，很美很美。天，很蓝。云，很白。那些画面，我割舍不断。那年，他15，我14。他是个很帅，帅到有点妖孽的男孩子，他的名字叫慕云逸，一个不食人间烟火的男孩子。一个耀眼的男孩子。我是一个平平凡凡的女孩子，我实在不明白他为什么要和我做朋友（普通的关系，别想歪），因为，我只是一个丑小鸭，没人爱的丑小鸭。
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450字 初三 记叙文话说人生不留遗憾，但是遗憾是人生走过的痕迹，别再逃避，遗憾也很美。遗憾也很美；在紧张火热的考场里，同学们提笔奋战，在试卷上奋斗的那真叫一个“英勇”啊！再把视线转移到自己身上，哎，正与一道难题拼杀着呢！“离考试结束还有15分钟”广播的一声提醒，我决定放弃那一题。抓紧时间把后面的题拿到满分，几天后成绩发下来了虽然班里的三名，我想如果拿到那一题得分多好，但是我当时为那道题绞尽脑汁又会是怎样的结果呢？其实遗憾也很美。
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500字 六年级 写景我觉得一年四季都很美。因为我看到了四季独特的可爱之处。春天确实很美，在春天，我喜欢看着小草在柔风中摆动身体，喜欢去闻闻嫩叶的淡淡清香。视觉、嗅觉、听觉都得到了满足，心情也会跟着飞翔。冬天也美，雪花在空中飞舞，舞到手上，那一瞬间冰凉让我感到刺激；舞到嘴唇，比冰激凌更爽口！那一片片自由的小精灵，真顽皮！把自己盖在房顶、树木和马路上，是不是要霸占世界？
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450字 五年级 记叙文风,自然界的宠儿。它是踪影不定的,像水一样没有颜色,没有味道,平常得很,但我却很喜欢风,因为我觉得风有很美、很不一样的韵味。春天的风,是温暖的。春风一吹,就吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙,吹醒了大自然中一切的生物和植物,把大地全部吹绿了,还有那春雨,雨过天晴,一切清晰明亮,大自然的景物都变得十分秀丽。
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700字 初三 记叙文生活很美！这种美不是镜中月，水中花的虚幻，这种美不仅仅只是存在于“土地平旷，屋舍俨然”的桃花源中，这种美是真实存在的，我一直在感觉的！上周星期六，妈妈说要带我去领导何叔叔家吃饭，见见他们家刚从大学回家的女儿，妈妈一路都在向我描述这位姐姐，说她在××市一所著名大学读书，说她不仅人长得很漂亮，心地也很善良，我的脑海开始出现一张拼图，看！
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550字 初三 抒情这其实也很美，美的不是外貌而是心灵；这其实也很美，美的不是华丽而是警醒。最美河南女孩清晨，一缕阳光斜射入我的小屋。屋内顿时填满了温暖。风儿吹动了柳枝，轻轻敲打着我的房门。院内的樱花簌簌的飞落，像一只只粉色的小蝴蝶忽然闯入了我的梦境。揉着腥松的睡眼，原来春天是如此的烂漫与惬意。吃过早饭，来到公园，听说郁金香开了，那香味沁人心脾。
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500字 初二 写景黑暗是光明的前奏，我们总把暗夜当做是痛苦的，不堪忍受的过程。其实，细细回味，你是可以发现暗夜很美的，没在它的暗。天空中星星在闪耀，月亮进入长眠，我仰望星海，想象着自己嬉闹在云端，众星拱月的情形，烙在了我的心中，也许如国旗一样吧。我静静地站在桥上，望着对面那灯红酒绿的情景，繁华都市，什么都不缺，除了静。
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1200字以上 初二 记叙文乡村的夏很美。刚好有雨洗过，择一条乡野小路，遁着泥土的芬芳，轻叩石子小路，一野的夏色迎面扑来。小路羊肠九曲，蜿蜒若蟒。路旁的蒿草没过膝盖，轻欢脚步，蒿草的珠珠儿沾满鞋子，玉透晶莹，清凉可人，入魄。仿佛有若干梦盈挂，有境入眼，清纯冉萌。如茵的草原，一碧千里。有野花儿莹莹点点，露珠烁闪，天湛蓝若渴，白云散落朵朵如棉，风清悠空气如纤。
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600字 初二 记叙文那一刻，她很美苏州，黑暗笼罩了晴空。就像有人恶作剧似地用黑油漆涂花了雪白的墙壁。发着白光的雷电仿佛要狠狠地撕碎这片黑暗，暴雨降临了。突然，几粒清凉的雨点不慌不忘地从天而降，紧接着却是一场倾盘大雨。人们顿时像一只只过街的老鼠一样，正忙着四处逃窜呢。但是还有一位年过花甲的老人被人们“遗弃”在大街上。老人湿透的短发似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
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550字 初三 记叙文蒲公英，虽然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是因为自己的那种与众不同的气质。春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的春风扑在我的脸上，充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上，小而洁白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。