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900字 叙事“小孩不玩火，玩火睡大河。”这句话是外婆告诉我的，说小孩不能玩火，玩火就要尿床，但是一年中的正月十二是我们老家的传统节日“玩火节”——“闹红火”。那天一大早，一个大哥哥就带着许多小孩去每家每户收钱，一般每家会给十元二十元，有的还给一百元。大人们拿这些钱再去买鞭炮和煤球。傍晚，大人们带着三车煤球，来到了村子的空地上堆煤球，小朋友们当然也一起来凑热闹。我们你一块、我一块，七手八脚地把煤球堆成了一个大大的“金字塔”，“塔座”下面搭一个像炉台一样大的小洞，用来放柴火。我们的头上、手上手都是黑的，个个成了“小包公”。有人故意把手上的煤黑抹到别人的脸上。这样，孩子们围着煤堆相互追赶，大人们看着我们哈哈地笑着。堆好后，大人就把一些柴放到那个小洞里，点上火，不久，蓝色的火苗就从煤堆里往外冒。要等火旺了，“闹红火”才能开始，大家就先回家吃饭去了。
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650字 四年级 叙事在我的童年的往事里，有许多令我捧腹大笑的事使我记忆犹新。记得在一年级的时候，暑假的第一天，我在书房里正津津有味地看着漫画书。那天热得出奇，虽然太阳像是跑去避暑了，但依然闷热。淘气的我想起家里表哥来玩时剩下的一些烟花和钻地鼠炮，我便想拿去楼顶烧。可是，最疼我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都曾经跟我说过：“在家里一定不能玩火！
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650字 五年级 记叙文漳州市虾浦小学 五年一班 汪景彬我是一个调皮的小男孩，手总痒痒的，总想玩些刺激的新招儿。在一次好奇心驱使下我玩火了，这件事差点毁了自己和整座山。那是在寒假的时候，我和家乡的亲人一同上山要给果树喷农药。走到半路，我突然肚子痛，想上卫生间。我就返回家，在回去的路上，看到几垛干草。我贪玩的劲儿的一下子上来了，心想这草一定很好烧，于是拿起打火机，咔嚓！
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800字 高一 叙事安全教育：我们不玩火教学设计；；安全教育我们不玩火教学设计；王琪活动目标。1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。活动准备。1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
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550字 四年级 记叙文以前，我喜欢玩火。读二年级时，我到二外婆家去写作业，萌萌姐姐带我烧松子吃。我们在山边的草地上烧一把火，把松果往火里面扔，不一会儿，香气就飘起来了。把松子从火灰里扒出来，吃起来脆脆的，味道非常好，那香味我到现在也忘不了。到了三四年级，老师教给了我们许多防火的知识，我知道了玩火是很危险的行为。一不小心，火就可能把房屋毁掉，就可能把大片的森林烧光，甚至把人的生命吞噬。
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600字 四年级 状物读二年级时，我到二外婆家去写作业，萌萌姐姐带我烧松子吃。我们在山边的草地上烧一把火，把松果往火里面扔，不一会儿，香气就飘起来了。把松子从火灰里扒出来，吃起来脆脆的，味道非常好，那香味我到现在也忘不了。到了三四年级，老师教给了我们许多防火的知识，我知道了玩火是很危险的行为。一不小心，火就可能把房屋毁掉，就可能把大片的森林烧光，甚至把人的生命吞噬。在野外烧火是要受到惩罚的。我听说我们贵溪在过年的时候发生了火灾，一个村庄有七八户人家的财产都被烧光了。我认识到了玩火的危险，下决心再也不玩火了。
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600字 五年级 叙事有一件事，我每次想起都会痴痴地笑。大约在我六岁过年回老家时，我在家没事干，就想：生堆火玩吧，这寒冬腊月生堆火是必须的。我想邀请姐姐让她帮忙找柴，我负责生火。一阵忙碌过后火终于着了，我和姐姐满足地坐在火堆旁玩“飞行旗”。正玩得带劲儿，姑姑跑过来说：“我说怎么找不到你俩，原来在这儿玩火哩！两个小鬼头，我可提醒你们：白天玩火，夜里可是会“印地图”的！”姐姐听了一溜烟跑了。我还坐在那里撇着嘴不以为然地想：胆小鬼，有什么好怕的，啥是本少爷没印过！我自有办法，哼哼。