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1000字 六年级 写人我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌，孔子以为“不学礼，无以立’’。汉代贾谊则把是否讲礼，守礼看作是人和兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广大公民应顺应时代的要求自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌文明公民，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明，不懂礼貌的现象发生。
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450字 二年级 写人我市正在“创建国家卫生城市”。市民中的不文明行为比如：吸烟、吐痰、横穿马路、随地大小便、……。会大大小小的给“创卫”带来影响。我们今天下午去大街上进行文明监督岗的活动。我们来到大街上，老师给我们安排好岗位。我们一个一个的站好。我看见了一些不文明行为，挺严重的。有的行人横穿马路，我走上去先敬了一个礼说：“叔叔这样过马路是非常危险的，下次请走人行横道好吗？
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900字 六年级 写人中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”，千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市，创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”，创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代，我们的文明美德是否同样进步了呢？让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧！
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500字 初二 写人在大家身边也许有一两个文明使者，今天，我和我的小伙伴就看见一位文明使者，这位文明使者跟你们见到的文明使者可能会不一样。故事是这样的，前几天我家里来了个我的一个小伙伴，因为玩的太晚我两个早上10点才起床。妈妈给我们钱叫我们下楼去买吃的，于是我和我的小伙伴一起去买饭吃，走到门口了，突然！一辆电动车从我们后面“飞过”，好像一股凉风吹过来似的，可是没完，点东西和后面还有一位老太太，哪位老太太就是我们今天看见的文明使者，我他撕小广告，大家可能想他是一位保洁人员，哪你们就想错了，哪位老太太是一位普普通通的人，为什么说他是我们今天看见的文明使者？
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800字 初三 写人以前爸爸说过：“文明是社会进步的表现”，在我的脑海中对文明还是不太了解，只知道跟大人们学，大人们说那些是文明的行为我就干什么，只依稀的记得乐于助人、捡起垃圾便是文明行为，但自从我认识了那位清洁工张阿姨，我才真正懂得了文明的真正意义。张阿姨是一个普普通通的清洁工人，她瘦瘦的身躯，一双温柔的大眼睛，一头乌黑精神的短发，一身整洁的装束。她是这个社会中普普通通的一员，但在我心中，她的形象永远是那么高大。
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1200字以上 六年级 写人文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
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900字 六年级 写人子曰：“不学礼，无以立”。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
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800字 六年级 写人文明，是每个人都应尽的责任，在生活中，大家有没有遇到一位令人难忘的文明使者呢？不过我在不久之前就遇到过一位令我难忘的文明使者，下面由我来告诉大家，我与这位难忘的文明使者之间发生了什么事情吧！刚放暑假的第三天，我骑车去了新华书店买了好几本书，买完书，我把书挂在车把上，看着自己精挑细选的宝贝们很是兴奋，就想快点儿回家，便骑上车往家的方向赶。
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900字 六年级 写人关于文明的小故事常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。
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650字 二年级 写人迎奥运,讲文明,树新风在激动人心的倒计时中，举世瞩目的奥运会将于2008年在北京拉开帷幕。随着08年奥运会脚步的渐渐临近，我们也应该行动起来，做一名小小奥运志愿者，做一位文明的人。奥运需要每一个中国人民的支持。电视上热播的奥运公益广告耳熟能详——“迎奥运，讲文明，树新风”；街巷道路旁关于奥运的宣传随处可见。中国人民将以全新的姿态迎接神圣时刻的到来。