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1000字 六年级 状物谈古论今，本义是从古到今，无所不谈。形容谈话内容十分广泛。可我老妈的谈古论今，却不是这样的，请听我慢慢说——“谈古论今”的由来老妈的“谈古论今”乃是“谈股论金”，股乃是股票，金乃是基金。至于这“谈古论今”的由来，说来话长啊！就从老妈开始炒股说起吧！那天，老妈从单位回来，一进门就喊：“明（老爸），咱们去开个户，同事们都在炒股，听说现在股票很红，咱们也炒炒吧！
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600字 四年级 状物“快去写作业！”“我写完了啊！”“那就去写习题！”“啊？好吧~~”我在老妈的“河东狮吼”中依依不舍的离开刚进入的“创网”，走进那“书香”的小房间，拿出那千篇一律的习题册，拿起那犹如“铅球一般沉重”的钢笔，在习题册上来回奔波，心里纳闷：有没有搞错？为什么您看电视我做作业，不对！这不是作业！是“任务”！沉重的“任务”！（虽然长辈经常说学习不是任务，是为自己着想……）把我压得透不过气的“任务”！不过，抱怨有什么用呢？在老妈眼里作业“大如山”！只好我做我的习题册，您看您的“肥皂剧”了……唉……
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450字 四年级 状物不知道从什么时候开始，老妈迷上了做菜，每天也不干别的了，就是做菜。早晨一睁眼，老妈脸不洗、牙不刷的，穿上衣服就往菜市场跑。我又睡了一觉，老妈回来了，只拎着一个袋子回来了。今天怎么这么反常呵？只见老妈朝门口一挥手，啊？原来后面跟着这么多人！老妈指挥道：“２００斤白菜放这！”“５００斤萝卜放那！”“这８００斤猪肉么——第三个冰箱里还有点地方，就放那吧！”
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600字 六年级 状物“怎么一回来就上网？快去读书！”刚回到家，老妈一双圆睁的怒目盯着我。“我……我要找资料……”“你又找借口玩游戏吧？没得商量，写你的作业去！不然皮带伺候！”进屋，锁上门，呆呆地咬着笔杆，凝视着天花板。门一关，既是敲石头摸鱼打混的时光，无人知晓。六点，写完作业。“写完作业了吗？让我检查检查，错了看我怎么修理你……怎么又错啦！我跟你说过多少遍，应该这么解……！！你真笨！养儿不读书，不如养头猪！”
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500字 六年级 状物家有老妈，真开心My mother属猴，她是我们家的开心果。妈妈虽然相貌平平，可在我心中，她比张柏芝还美；比林心如有气质。但是，唯一不足的是：她的脾气比母老虎还暴躁，做事情也特别粗心。就拿上个月来说吧。我匆匆忙忙地吃完早饭，正准备去上学，妈妈便又罗嗦了起来：“萍萍，开水瓶带好了没有啊？校讯通带没？
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500字 四年级 状物不让老妈妈接送的Ｎ个理由打二年级的时候，我就期盼着可以自己上下学。转眼间我跨入了四年级的大门，开学伊始，老妈对我说“这学期你就不要我接送了。”我听后，高兴得一蹦三尺高：不让老妈妈接喽！太自由喽！太快活喽！经过一个月的亲身体验，我觉得好处多多。好处一：自由自在上学路上，我不再受老妈的约束，可以摘一两片树叶或一粒果子玩；可以一会儿蹦一会儿跳；或是在秀湖小区里的运动器械处健健身。