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800字 三年级 叙事“流行”，英文为fashion，在百度词条意思是广泛传播、盛行。时尚界的流行风我知之甚少，但是对于班级里一阵阵的流行风，我可是了解得一清二楚。四年级的第二个学期，网上多了一种枪战游戏，叫“创世兵魂”，不知不觉，“创世兵魂”竟然跑进了我们班级里。就这样，一股新的流行风便在我们班里弥漫开了。游戏规则简单易懂。
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650字 六年级 叙事一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢往下看。流行风之一春天，天气暖洋洋的。看，几个男生拿这个放大镜围成一团，在观察昆虫呢！女同学则到处溜达溜达，边谈谈天，边散散步。一束阳光照射在我们头上，真舒服！一阵春风拂过我们耳边，真凉爽啊！听，小鸟的叫声多动听啊！在这样的天气里玩，真是一种享受啊。嘻嘻，这就是所谓的班级流行风之一：春日赏风景。
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650字 五年级 叙事令人回味的流行风缙云县实验小学五（6）班周益俊台风“海鸥”刚飞走不久,又飞来了“凤凰”,凉爽极了。这不禁让我想起了我们班的流行风。我们班经常会刮一些流行风,比如：“跨步风”、“陀螺风”、“贴纸风”……最让我们疯狂的是“气冲盖”、“水气球”。不知什么时候，我们班流行起玩“水气球”来了。一下课，男同学几乎个个都拿着气球象发疯似地冲出教室，跑向水池抢水。
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450字 四年级 叙事从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。
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450字 六年级 叙事班级的流行风我们的学校美丽.整洁，校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过，一波未平，一波又起。这不，又有一阵强风来袭。卡片风“叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙，五个一群地围在一起。东一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。瞧，他们好像目中无人，不顾周围人流，仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盘腿坐，不管地上脏不脏，还有的单膝下跪着，裤子都给磨破了也不管。
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650字 六年级 叙事台风“海鸥”刚飞走不久,又飞来了“凤凰”,凉爽极了。这不禁让我想起了我们班的流行风。我们班经常会刮一些流行风,比如：“ 跨步风”、“陀螺风”、“贴纸风”……最让我们疯狂的是“气冲盖”、“水气球”。不知什么时候，我们班流行起玩“水气球”来了。一下课，男同学几乎个个都拿着气球象发疯似地冲出教室，跑向水池抢水。
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1200字以上 六年级 叙事奇装年异服月K日星期一“呼——”我是流行风，想吹到哪儿就吹到哪儿。今天我看够了街上的一个个大大小小的“假乞丐”——破破烂烂的衣服裤子组成的所谓的乞丐装，决定到人类的头发、指甲和嘴巴上“再创辉煌”！我让一个小青年在黑发中间染了一嘴儿白，留着飘逸的长发，还把指甲染成白色的。因为考虑到直到目前为止都没有一个男生抹口红，我特地给他设计了一款白中带紫的唇膏涂抹，好似一位武林中人——怎么样？
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900字 高一 叙事最近，校园里刮起了一股MP3流行风，一下课，瞧瞧那场面，真不愧是“万众一心”啊！就因为这样，可怜的我还变成了一名名副其实的狗仔！要是你亲自来看到，非得吧你吓晕不可！咳咳咳~~（话外音：你还清嗓子啊~~要不要我给你来杯茉莉清茶呢！我：晕死~~~~~~）下面，就由我这个活泼可爱，天真聪颖．．．．．．（话外音：你啰嗦不啰嗦啊~~~~~~）的狗仔来给你实况转播一下吧！（偶可是偷拍的哦~绝对真实!）
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500字 六年级 叙事童年是五彩缤纷的，是绚丽多彩的。它现在像一股流行风，吹进了我们的班级。看，下课铃声叮铃铃地响了，我们像火箭一般的速度冲向了操场，我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机，用力把它抛向空中，纸飞机在空中随风摇摆，顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时，上课铃声响了，我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。
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1200字 叙事大家进了六年级了，有一股股流行风吹来，掀起阵阵波涛。在波涛中，大家随波逐流，追寻着，寻觅着。它们记录着毕业班同学的成长过程。写日记蔚然成风说到写日记，这可是家长督促自己孩子不断提高写作水平的绝招。他们要求我们天天写，日日记。俗话常说“常拿笔杆子，下笔如有神”吗！我理解，同学们都能理解。所以，绝大部分同学都动笔写起日记来。日记这东西，三言五语，随心所欲，就能反映出真情实感来。它的写作范围太广了，什么都可以入席。这不有的密码日记本里藏尽了隐私，有的同学写了几篇，见难而退，便挂笔收工了。还有的同学家长有政策，他们有对策，草草几笔，便OK了。性格活泼开朗的，，写的都是公开日记。（我就属于这一类的）有的同学，日记写好后，不厌其烦地一次次修改，有的还让好友观看，互相争夺传看别人的日记成了一股风。我的日记，语文老师在课堂读了几篇后，更是成了同学们争看的重点，唉，真是没有办法呀！