同学作文开头(10篇)
  • 650字 高三 叙事
    原本以为漫长的初中生涯就这样匆匆地结束了。没有电话,没有留言,除了一张毕业照,关于同学们的记忆我什么都没留下。我一直自信自己有着超乎常人的记忆力,直到现在,小学时班上七十多个同学的姓名我依旧清晰地倒背如流,只是因为大家变化太大的缘故,在街上遇到一位老同学,总要对着他(她)琢磨半天才能勉强把人跟名字对上号。
  • 1000字 初一 叙事
    同学之间同学之间发生过许多感人的故事,例如:你摔伤了,同学把你扶起来,并为你擦洗伤口;你忘记带伞了,同学把自己的伞借给你或和你一起走;你忘拿三角板了,同学把自己带的三角板借你用……别看这些芝麻大小的事,它们却可以让你感受到同学对你的爱。当然,这些事也曾发生在我和我们班的同学之间…… 有一天下午放学,天空犹如锅底的油一样黑,闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游,转眼间下起了倾盆大雨,同学们陆陆续续地撑着伞回家了。
  • 1000字 初三 叙事
    推开被子,才发现已是清晨。又是迟到的一天。匆忙地回到教室,讲台上放着一页纸,上面写满了密密麻麻的文字,题目赫然是《好同学与坏同学》,我放慢了脚步,第一次对文字感兴趣,刚想拿起来看,但却响起了上课铃。老师走进教室,便拿起那篇文章,并说道:“这次的征文比赛,我们的班长拿到了一等奖,这次有参加的同学也将获得奖励,现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。
  • 450字 三年级 叙事
    帮助同学忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
  • 450字 四年级 叙事
    同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘…… 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…… 下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。
  • 450字 五年级 叙事
    同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0.5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!
  • 550字 六年级 叙事
    同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 ……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。
  • 600字 一年级 叙事
    同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
  • 600字 六年级 叙事
    我班有位大胖子,他个子比体育老师高,体型相当于两个正常同学同学们都笑他太胖太胖,而且整天吃零食,连同桌都不让吃。于是,同学们从嬉笑渐转冷淡炎炎夏日,全班正在体育老师的指挥下在操场上挥汗如雨——跑1000米。大胖子的汗,像下雨一样滴答滴答地往下掉,豆大的汗珠在一颤一颤的肥肉上抖啊抖,后面的同学捂着嘴偷偷地笑他。
  • 1000字 六年级 叙事
    一转眼,小学六年即将过去了,马上要毕业的我们还不舍母校,眷恋老师们,更难忘同学们。六年间不知有多少同学为伴,可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀!小赵与我是四年之交,深厚的友谊坚不可摧,在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。“叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗,带来了宁静,故事就从这里开篇。