文明作文开头(10篇)
  • 800字 初三 演讲稿
    今天我们要共同面对一个严肃的话题:文明。也许你听了无数次的这个词,但请耐心听我说。文明文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。外国眼中的中国人。在国外的一些公共场合出现着熟悉字体“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌,“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。
  • 1000字 初三 演讲稿
    一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人,塑造人,搞社会主义经济市场特别重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设为统一的奋斗目标。唯有这样,才能在我们的城市中种活那多灿烂的文明之花。
  • 800字 六年级 书信
    文明,是人类精神文明的食粮,是一个人素质高低的体现,更是一个国家兴旺发达的必需品.中国人民曾经创造了灿烂辉煌的古代文明,对人类社会做出了巨大贡献,并由此著称于世.这是中华民族产生巨大凝聚力的坚实基础,也是推动中国历史前进的永恒动力,它的奠基石就是文明.地球在旋转,岁月在延伸,我们在这旋转和延伸中,都已经不在是孩子.
  • 700字 四年级 书信
    尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子已经在校园中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。
  • 600字 初二 应用文
    玛雅文明被誉为世界文明史上的一朵奇葩,是玛雅人在中美洲地区独立创造的伟大文明。但后来玛雅人带着他们的文化神秘地消失了,谁也不知到,他们去了哪里。只给后世留下了一些废墟遗迹,而然这些遗迹都掩盖在茂密的热带丛林之中。玛雅文明辉煌夺目,致使人们一度认为它是美洲最古老的文明。后来随着考古学家和科学家们的深入研究,随着人们对玛雅文明认识的逐渐加深,人们发现了一个比玛雅文明更早的文明——奥尔梅克文明。人们发现奥尔梅克文明与玛雅文明有许多相似之处,便一致认为奥尔梅克文明是美洲文明之源。
  • 900字 初三 书信
    文明是什么?也许谁也说不清文明的具体含义。文明也许就是一片废纸与垃圾桶之间的距离。文明的人不一定是学识渊博的人。它可以存在于平凡得不能再平凡的人心中。自古有许多关于文明的故事,从中我们可以发现文明是多种形式的。有时候文明就是一种态度,我就曾亲身体验过一件令我深受感触的事。那是在一个寒风凛冽的冬天,我急匆匆地从家里出发,准备从外面赶公交车到学校。
  • 600字 初三 书信
    近段时间,我们常看到电视上在播放的“讲文明,迎奥运,树新风”的公益广告,我也时常在想文明这个词的含义,很多人都认为现在的人都不讲文明:什么服装“破破烂烂”,头发剪的像“扫把星”。其实这只是外表,人类在不断的发展,文明也肯定在不断的进步。所以在这儿我要说:文明就在身边。古人在我们看来是很讲文明的,如“负荆请罪”等佳话一直流传至今,而且还有很多文明的词语,如“久违”、“留步”、“承让”一直印在我们的脑海里。
  • 1000字 初二 演讲稿
    三月,春回大地,正值“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的季节。在这个柔情似水的文明礼貌月中,我们且针对自己班进行了一个个人文明调查。其中包括自己的不文明行为和自身讨厌的行为。对此,我做了以下总结:不文明行为大致分为个人不文明和严重不文明。个人的大致为随地乱扔垃圾、随地吐痰、破坏公共财物、不遵守社会秩序、……
  • 800字 六年级 演讲稿
    在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
  • 700字 初二 应用文
    不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。