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900字 初三 书信黑暗，给我带来很多，也已经成为我生活的一部分，如今，让我再来细细品味这份黑暗吧！──题记深夜，在这个伸手不见五指的漆黑房间中，我独自一人，面对不断闪烁的电脑屏幕，一动不动。双眸，失去光泽；心灵，无所寄托。只有尽情地享受四周这无尽的黑暗。黑暗，与光明，一直是反映两种相对理论的极端词语，每一个对生活充满幻想的人，自然是喜爱那满怀希望的光明。可惟有我，却显得另类，因为，我独爱，那份黑暗。
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500字 初三 书信黑暗，也许是神秘的；黑暗，也许是令人害怕的；黑暗，也许是遥远的；黑暗也许是安静的；黑暗，也许是令人向往的；黑暗，也许是……黑暗中的花，它挣扎着，挣扎着，是多么地痛苦，但是我们看不见，当一缕照射在花的身上时，我惊奇地发现它居然开花了，是多么的美丽，多么的可爱。我不禁走上前去，刚想伸手去摸摸它美丽的面容，但又突然间伸了回来，我怕，我怕，我怕伤害到它！
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500字 初三 书信对于一个人来说，最可怕的，无疑是黑暗所带来的种种一切。悲哀，大概是黑暗的最佳代表了。黑暗，在画家的眼中，只是颜色；黑暗，在开心的人眼中，只是恐惧；黑暗，在大文豪的眼中，只是写作的灵感；在平常人看来，只是平凡的事物。但在我，却是美丽的食物，毕竟，我一直追求的，是我一生的精神食粮。它，就是我所拥有的；所探索的；所喜爱的。毕竟，悲哀与黑暗已不再是两种事物，它们融合在了一起。它们，也就是我的伙伴。
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1200字以上 初三 书信黑色城堡中演着一场闹剧。我们蒙上眼睛在黑暗中穿行，无法看见彼此。只有凭着直觉，一次次擦肩而过，但无论是伤还是痛，都要告诉自己，黑暗的尽头还是黎明……——题记我看到一双很明澈的眼睛，明亮得就像一弧清水。可是这双眼睛并不是出于某位有思想有学问的人，而是一个几个月大的婴儿。我很羡慕他有那么一双明澈的没有任何污浊的眼睛，就像对这个世界有一种期待与幻想，美美地看着。
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450字 一年级 书信光明雪儿……………………花之曲雪精灵欣儿……………………袁琴光明梦儿……………………兔儿小公主水精灵静儿……………………（无人）光明俊儿…………………… DONG房不败火精灵涛儿……………………（人）飘絮（人类）黑暗蝴蝶……………………流泪的蝴蝶忧……………………（无人）黑暗冰蝶……………………冰岚紫菱
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700字 初三 书信我的心很小，小得只看得见一种东西；我的心很顽固，有时你十年八载都打不开；我的心爱做梦，闭上眼就有梦。空对着屋内的菱花瘦镜，空对着画着秋景的屏风，空对着夕阳浴血的空间，等着我加一把寂静的筹码，让黑暗拉下幕帘。眼眸随风出窗外，留恋想几秒粉红的樱花瓣，无奈叹出最后一缕暗默，我深深在如此习惯的黑暗中。樱花在黑暗中会发光吗？
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800字 六年级 书信黑暗的另一半1.魔法四维空间“叮叮叮……”“放学喽，回家喽！”孩子们争先恐后的冲出教室，只有一个女孩抬头望了望天，漫步走出教室。…………她走到小路边，轻瞟了瞟竹松林。最后，还是忍不住——跑了进去。因为她在学校一向很沉默，所以没有一个朋友。有时，同学还一起嘲笑她，老师却不管。自从发现这片树林以后，沙沙的树叶奏鸣曲给了她安慰，时不时泛起波澜的小湖给予了她朋友。因此，她喜欢这树林，个喜欢这树林里的小湖。
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700字 初三 书信黑暗中漫舞终于还是离开，终于还是要再次在苍凉的午夜中等待。灵魂在夜空中飞舞，没有归宿。其实，它也曾安静的窝在心灵深处，因为被珍惜过；也曾宁静的在岁月中等待，因为被拥有过；也曾在绚烂的时光机中翩翩起舞，因为被疼爱过。可是，现在，午夜，在即将离开的等待中，她只能随风漫舞在这样的黑夜。看着渐进模糊的屏幕，知道泪水已溢过眼帘，一滴一滴落上平滑的手背，落入键盘；而此刻，血液也一滴一滴的从伤口处流出，蔓延过带血色的身体，最后被心脏吞噬。
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800字 初三 书信我听见有种什么东西在黑暗落寞的夜里哗啦哗啦的碎了一地无力粘合。其实，那是我的心。易碎却不珍贵的心。你们都忍心去摔破。我不知道我了解谁，正如我不知道谁了解我。我是一个让人猜不透的谜语。而你是我一直想知道的谜底。【那些琐屑的事】在教室。我养了一条小鱼。养了快三个星期了。在我日复一日的细心照料下透明杯里的小鱼日渐长大