推普周活动方案800字

推普周活动方案

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800字 小学

一、指导思想

全面贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,大力宣传《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策。大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

二、活动时间:2017年9月11日——9月17日

三、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化。

四、活动目的

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

五、营造推普周氛围,做好推普宣传

1.9月11日早上,利用升旗仪式在全校进行一场有关“推普周”启动仪式的国旗下讲话。

2. 利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。

3.9月11日——9月17日,各年段以各种形式,“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化。”来展现第二十届全国推广普通话宣传周活动的主题。进行用语用字规范化展评。

三年级学生进行规范书写比赛;四年级学生进行朗诵比赛;五年级开展“啄木鸟在行动” 对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动;六年级学生进行板报比赛。

4.利用校园内外银屏滚动推普标语“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”,积极营造推广普通话工作的氛围。

5.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。

6.切切实实做好全校性经典诵读活动。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

2019推普周方案

800字 高一 叙事

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适合的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提升师生说普通话,用规范字的意识与水平,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间:2016年9月12---9月18日

三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推动“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。

3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)教师活动安排

1、展开教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的相关的标语、文字。

2、由教研组组长组织各组教师展开用字规范化自查活动。

3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、增强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

5、教师展开全校性的查找错别字活动。

(四)学生活动安排

1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,增强学生普通话的训练。

2、在每周一三五中午安排口语训练,提升学生的口语表达水平、增大普通话的宣传力度。

3、9月16日下午周会课各班级展开“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

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