桥
每年寒暑假,我们全家都会去旅游。旅游的途中,我们见到了许许多多的桥。
桥,千姿百态,各种各样。有平平整整的水泥桥,有摇摇晃晃的铁索桥,有弯弯曲曲的木桥,还有惊险无比的玻璃桥。有的桥像是路,也有的路也很像桥。我心中有很多疑问:桥和路有什么不同呢?高架桥是路还是桥呢?
我们旅游的地方叫舟山。舟山的跨海大桥特别多。我数了一下,我们经过了七座跨海大桥。一望无边的大海上,一座座宏伟的跨海大桥,像一条巨大的长龙横卧在大海上。大桥很长很长。长长的大桥是怎样建成的呢?
坐上了游轮,我准备仔细地观察海上的大桥。船接近大桥了,我发现:原来海上有很多坚固无比的桥柱,桥柱打在很深很深的海底,然后在桥柱上面造桥。科学家真聪明啊!
在普陀山,我还看到了一些石拱桥。石拱桥是用一块块石板砌成的。石板上上面雕刻着许多花纹。有荷花,有狮子、长龙,还有各种古代人物,个个栩栩如生。
我最喜欢走铁索桥啦!铁索桥是由一根粗粗的铁链做成的。它的两边有一道安全网,扶着安全网过桥既惊险又刺激。很多大人和小孩都不敢走呢!
看到了这么多的桥,我好想走走玻璃桥啊。我在抖音里看到:人走在玻璃桥上,突然玻璃一下子裂开了,感觉自己要掉进万丈深渊,非常恐怖。我很想去感受一下!
我喜欢看各种各样的桥,因为桥走上去比路更有趣!长大了,我想当一个桥梁设计师,设计各种各样美丽有趣的桥!
五一假期日记 劳动节日记
五一假期,我的爸爸和妈妈带我去奶奶家,我非常高兴。我们坐上通往奶奶家的大客车,一路上我看到山上的树绿了,杏花和樱山红都开了,农民伯伯赶着黄牛正在种地。我再往江边看去,鸭绿江的水真清啊,对面就是朝鲜,江边有人在捕鱼,过了一回,还有几个人在放排。江边的风景真是太美了,祖国的大好河山是多么美丽呀。我想长大以后,一定要把我们的家乡建设的更美好。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
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桥桥中国有很多很多的桥,有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥;有古典质朴的大七孔桥;还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献,给人们带来了方便,又同时给城市增添了一道道风景线。其实,我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师,只要我们能有爱心、同情心、感恩的心,我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次,在上体育课,我在自由活动的时候,突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去,发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪,就问她:“你怎么了?”她却不回答,我又问:“你到底怎么了?”她抬起头,眼泪汪汪地回答说:“我被人欺负了,还摔了一跤。”说着,她卷起裤腿给我看,我一看,呀,好大的伤口!便轻轻地把她扶起,带她去了医务室。出来的时候,她向我道谢,我说没关系,马上跑回了教室。回了家,我心里直乐,我用同情心搭了一座“爱心桥”,好高兴呀!5月12日下午大约2:00的时候,四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内,政府部门也得知了这个消息,在第一时间里派救援人员赶到了四川,那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险,“迫不及待”地感到救援现场,抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀,是他们在最危险的时刻,用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁,他们用知识和智慧浇灌我们,让我们在学习中成长,成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们,为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”,让我们都去做那些乐于奉献,给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!平湖市钟埭段墅小学五(3)班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时,看到了村头的桥,想到了儿时的一个约定,决定一个人留在桥头,守着、等着,直到她来……——题记那段时间,因为爸爸妈妈工作很忙,我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起,总是嫌这嫌那。直到遇到了她,桥。她用自己的友善与真诚感化了我,渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的,从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了,她失去了这次机会。她说,她不后悔,看到邻居一家团聚时的喜悦,自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人,我心里如风吹动了一池秋水,乡情,丝丝缭绕,寸寸萦怀。这是一座古老的桥,桥身下面没有桥墩,只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽,整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块,被磨得发光,铺满苔藓的青砖,显得这座桥更加古老、陈旧,与雄伟壮观的长江大桥相比之下,小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰,更没有恢弘庞大的气势,小桥给我带来的是温馨,一种爱的感觉。她,叫桥,我乡时的玩伴,无话不说的好朋友。她说,她的名字是爷爷给取的,爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她,并不漂亮,却有一颗善良充满爱的心。她说,每次原谅别人时,自己总是很快乐。我走的那天,她找到我,说想在5年后的10月3日下午3点,在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实,就算转过身我也知道,桥,她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上,秋风瑟瑟拂过,悠扬、惆怅。她会来吗?我心里也没有个底。毕竟过了5年,不是这次出游看到小桥,我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静,可这么多年没见,桥也没变吗?我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空,心中就像天空一样没底。合上双目,阳光洒下来沐浴着我有脸庞,谁说只有春天的太阳才是柔和的?此时此刻的秋阳也一样温柔,如丝如缎。“对不起,请问你叫什么名字?”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅,皮肤黝黑,扎着马尾辫,与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮,反问道:“是桥吗?”是的,是桥,没等她回答,我已经有99%的把握了。桥,她的眼神告诉我,她一点也没变。桥先是怔了一下,然后给了我一个大大的拥抱,泪水浸湿了我的衣领。我沉默了,从她的眼神里,我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下,我和桥像小时候一样手牵着手,相聚在桥头上。我想,我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务,从未迟到过。过了这么多年,桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象,如果那天我没有来,桥,她该是多么失落。幸好那次出游,没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁,既然,桥是建桥者,那就让我当维护者吧!——后记1200字 初一 抒情
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桥头春晖冉冉,如一个萌动的女孩,纸鸢将梦想搭载,不知多久方能归来。桥中夏雨绵绵,如一个激情的女孩,泪水将粉黛尽染,也不愿对青春说声拜拜。桥上秋露沾沾,如一个婉约的女孩,多情将理智掩埋,直教人情何以堪。桥尾冬雾蔼蔼,如一个迷惘的女孩,人生旋转的指南,已觅不见可以停靠的岸。桥呵桥,从这头迈向那端的女孩,为一个瞬间的精彩,我愿为你奔流向海。150字 初二
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桥桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。–––––题记上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强。在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!山东枣庄滕州市实小新校南校六年级:张驰六.(6)700字 六年级 议论文
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南桥桥在我的印象中,桥梁建筑的记忆不是很多,而是极少的,最深的莫过于家后河上横跨的一座桥。只因为横跨在南桥后面的河上,桥在南桥河上,也许就叫南桥桥吧!这座桥我估算着大概有二十米长,宽约6米,是座石拱桥,这桥不知横跨在这河上多少年了,也应该有几十年了吧。我只记得我初来南桥时,这座桥已经有不少破损,足以说明这桥的坚固。且看着桥上的雕栏,形式优美,每根雕柱大约相距2米,被漆上白漆,而桥面几乎与水面平行,尽管桥面有些坑洼的地方,整体来说依然很美。来到桥下,总共有十一个拱。大拱肩上各有五个小拱,大拱类似弓形,小拱则像梯形加半圆,材料主要是花岗岩为主,水泥钢筋为辅,往上看,桥面上的雕栏是突出桥面的,每根雕柱被桥面延伸出来的石板撑住,石板之间又架起了石条,十分科学。桥基是由大约1700块石条建成,每块花岗岩石条长一米,高0.25米,宽0.5米,一块有三百多斤,每个拱之间有三道拱壁。拱门和隔壁都是花岗岩制成,壁上有工匠们故意弄出许多不规则的平面图形,创意非凡。大拱之下还有四道凹槽,外侧再加两道,共六条槽,中间四条还有水泥梁穿过。我猜想应该是起着加固拱,节约材料的作用吧。另外,整座桥是白色的,宛如一条小白龙在河上饮水,颇多趣味。看!这就是我们家乡的桥,既没有赵州桥的雄伟,也没有泸定桥的多姿,但在我心中,她依然很美,很美……550字 五年级 叙事
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桥我曾见过许许多多的桥,而给我留下深刻印象的还是那座桥……盛夏的一天,风和日丽,老师组织我们到野外郊游。下车后,我和组里同学来到“好娃山”脚下,要想当一次“好娃”,还要经过一座吊桥。这座桥给我的第一印象就是险。这桥由约两米来长的不大规则的木板连结而成。木板间的空隙却几乎与板子一样宽,走在上面一不小心就会踩空。这座摇摇晃晃的桥十分难行,设计者于是将一根看似很容易断的缆绳架在桥中间的齐腰处做扶手。我看着晃悠悠的吊桥,也终于下了决心迈上桥。小心翼翼的我,手抓着中间的缆绳刚走到桥中央,便看见对面一位同学迎面朝我这边走来。我心里不由得害怕起来:“这么窄的桥我们俩怎么能同时过去呢?”于是向对面的同学喊道“你先退回去,等我过去后你再过来。”谁知,由于桥窄,心又胆怯,我俩都不敢回身回到岸上。这时,她继续走了过来,我俩想侧一下身子换个位置。我刚一侧身,没想到因为紧张,一脚踩空了。我只感觉刹那间我的左腿从两块木板间陷了下去。我极力想把腿拔出来,可木板夹得太紧,我怎么也拔不出来。这时,我感到吊桥在左右晃动,我向左右两边看去,岸上的同学都朝桥中间跑来,尽管地方是那么小,同学们仍配合的很好。在我左右的同学使尽全身力气将夹住我腿的两块木板往两边拉,而站在揽绳另一侧的同学搀扶着我,终于,我在同学们的帮助下将腿从木板中拔了出来。过了桥,我望着那座依然是那么险的吊桥和桥上像什么事也没有发生过的同学们,似乎看见了一座坚不可摧的桥梁——友谊之桥。600字 四年级
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桥给你一座桥,让你走到成功的对岸。给你一座桥,让你连接失败与成功。给你一座桥,要你相信只有脚踏实地才能走到对岸。成长如宽河,要你到对岸。给你一座桥,连接两岸,只有认真地、耐心地一步步走,才能到达对岸。书本如成长宽河桥上的风,好书就是顺风,顺你而吹,让你更快地成长。坏书则是台风,吹得你东倒西歪,无法前进、成长。方法好像一辆马车,只要你会控制它,它就会带着你乘风破浪,更快到达对岸。但没有火车,因为我们走路“不求最快,只求最稳”。桥――生命那美丽长诗得过度段。选择好得钱也十分关键,着座桥可能会决定你得一生,也许能改变,但这也是非常人所能。选择一座好的桥,也许会成为一代伟人,光辉一生,名扬四海。选择一座坏的桥,必定会成为一代恶人,至少不会成为一个好人,被别人看不起。街头的不良青年、社会上的小偷小摸就是很好的例子。所以我们中学生在刚走上这一座桥,刚迈出人生没几步时,跟要珍惜生活,认真走这一座桥。千万不能让坏人干涉你走的桥,不要让坏人破坏了你的前程。中学正是一座桥,上帝也只给我们普通人一座桥。要好好珍惜这座桥,更要好好地运用这座桥,不要荒废它,更不要破坏它,毁灭它。或许有些人选择了好的桥,也努力去走、有好方法,却走不到成功的对岸。他们哭了,想:“我努力了,认真地对待这一座桥,为什么我们不能成功,不能座一个有才能的人,不能考上理想的大学?”我很同情他们,事实在眼前,和想像的不一样,很失望,但是要知道,走了一座成功的桥,到了岸边,快上岸了,还剩一步就成功了,而踩了个空,掉进了水里,湿了一身。但不会沉没整个人生,要爬上对岸,继续享受成功。把努力留给自己,把结果留给命运。即使命运背叛了你一时,但是不会背叛你一世。真心走过了这一座成功之桥,成功只是早晚的事。700字 六年级
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桥桥桥是经过放大的一条板凳——桥梁之家茅以升这样风趣地解释“桥”。是啊,桥就是这么简单。不过,桥又是充满魅力的,它集实了用巧能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。威尼斯城内是大大小小的河道。坐着一种冈都拉的窄长的小艇在水城中穿梭,是极惬意的。在高高矗着的总督府与监狱之间,高高地悬着一道长长的叹息桥。传说在叹息桥下拥吻过的情侣,定可天长地久。多么美好而奢侈的愿望,但此地却叫叹息格,又有什么凄美的故事发生在这道桥上呢?我不知道,但也许,天长地久,换来的只有一声叹息。桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感,人们情不自禁地用诗文来赞颂它,立于不败之地这些传说也十分丰富。这些,赋予了“桥”无穷的魅力。时代在发展。世界各地都有各式各样新颖别致的现代大桥建起,极富时代感。但我依旧更喜欢山水间的笔桥。那优美的弧度就似水上的一道虹,在两岸间连着轻纱般起源迷离的梦,但梦还是梦,至今我尚未在桥上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不属于我,而且年少无知的我尚未懂爱情为何物。“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”桥上的风景尤是独特韵致。桥把两个相互隔开的地方连接起来,是过渡的象征,其间风景最异,最美,也最浪漫。人与人之间,也应有道桥吧。我愿久久倚桥看那只有桥上才可看到的风景,等那只有桥上才有的浪漫的事——即使与爱情无关。600字 四年级 叙事
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桥有一天,蒲公英家族中有一个可爱的小蒲公英想去旅游,但是风姐姐总不来,小蒲公英盼了很久后,终于风姐姐路过了这里,小蒲公英叫住了风姐姐。小蒲公英随着风姐姐飘呀飘到了一座独木桥,小蒲公英疑惑地问:“这是什么?听奶奶说叫……”,她介绍道:“这是独木桥祖爷爷,是最方便也是世界第一种桥……”,独木桥听了心里乐呵呵的,心想:“哈哈,我终于被虽人赞赏了……”。但旁边不远还有一座石拱桥,他一听,生气地大喝道:“谁说的?我们比独木桥好多了!”那声音是震耳欲聋,小蒲公英差点从风姐姐身上掉下来,小蒲公英害怕地说:“这……这是谁……谁呀?真可……可怕!”风姐姐也被吓住了,在发呆,直到小蒲公英在她耳旁大喊:“风——姐——姐——!”风姐姐才恢复知觉,问:“嗯?你说什么?”小蒲公英说:“他是谁?”风姐姐点了点头,回答道:“这是石拱桥大伯……”石拱桥听见了心情才平静了下来,说:“哼!独木桥有什么好的?太多人就垮了,也不能通车,水一涨,不更是沙子筑坝——一冲就垮!我们石拱桥才好,水涨几次也不会垮,而且在坚固方面不知比他好几倍呢!而且作家们形容我像习虹呢!”长江大桥在旁边听见了,就抢白说:“切!你们算什么……”,蒲公英又问:“这又是什么?”风姐姐说:“这是伟大的、气势雄伟的长江大桥叔叔。”“伟大”和“气势雄伟”是风姐姐特意加的,让长江大桥高兴,果然长江大桥很高兴,心情也平静了,自豪地说:“我可是桥梁专家茅以升建造的,俗称‘万里长江第一桥!专家检查说我可以用100年!站在我身上可以看到许多亭台楼阁。每分钟从我身上通过60辆汽车,6分钟通一列火车,而我还经过70多次碰撞事故的考验呢!每一次碰撞我都安然无恙、岿然不动,仍然巍然挺立、雄风不减!伟大领袖毛主席在诗中曾这样赞扬过我‘一桥飞架南北,天堑变通途!’……”茅以升曾说:“桥是个板凳,是一个加大的板凳。”立交桥所有的对话都听见了,抿抿嘴,眉头紧锁说:“仍然们之间都没有心桥,我却有!我知道我可能比你们都好,我知道我有许多优点,但我觉得并没什么,你们自己羞不羞……”长江大桥、独木桥、石拱桥都低下头想:“立交桥才是我们的榜样。”是呀,虽然时代在发展,社会在进步,但心桥却变得在生活中越来越少了。五年级:陈牛牛900字 五年级
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桥相信大家都知道桥吧?桥的用处就是为了解决跨水或者越谷的交通,以便于运输工具或者行人在桥上畅通无阻。如果从最早或者最主要的功用来说,桥应该是专门跨水行空的道路,所以桥在生活中还是很重要的。桥有着很悠久的历史故事呢!早在黄帝时期就已经出现了桥。传说当时黄帝部落与炎帝部落联合攻打蚩尤时,由于部队连夜打仗,十分疲劳,黄帝决定到不远的一个村庄整顿军队,可前方一条大河挡住了去路。这条河水流湍急又深不见底,没有船,则无法安全过河。于是黄帝急中生智,吩咐部下将树木扎在一起,组成了一个又长又宽的木排“桥”,队伍才顺利地渡过了河,这便是最早的桥。打败蚩尤后,黄帝考虑到有各地许多这样的河,便下令大量制造这种木排,并取名为“桥”。大禹称王时,因觉得木桥不够坚固,容易被水冲走,便将木材改为石料。在漫长的历史演变中,形成了现在不同种类的桥。按照不同的分类标准,桥可以分为不同的种类哦!按材质桥可分为:木质桥,石桥,砖桥,竹桥,藤桥,混凝土桥,钢筋混凝土桥……按外观桥可分为:梁桥,拱桥,斜拉桥,悬索桥,高架桥,组合体系桥……按用途桥可分为:铁路桥,公路桥,管道桥,多用桥……按桥身能否活动桥可分为:固定桥,开启桥,浮桥。我们中国也有许多著名的桥,如:赵州桥,广济桥,十字桥等等。关于桥还有好多的知识和历史故事,如果你有兴趣的话可以自己去寻找答案哦!550字 初二
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桥桥,有许多种类,让我为你们介绍介绍吧!从企鹅,最古老的桥是独木桥,独木桥就是用一根树干做成的,一人走上去,另一个人必须给他让路,在独木桥上必须要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就会掉下悬崖、粉身碎骨。这座桥有一个故事:很久很久以前,一个老农夫挑着担子回家,走到悬崖边,没有桥,急中生智,拿着斧头几下便把树砍倒了,大树正好倒在另一边的悬崖上。他想没想就走了独木桥。开始还很好,他便加快了脚步,走到中间时,“咔擦”桥断了!“啊……啊……!”老农夫叫,可他还是掉下去了。随着世界的变化,人们发明了石拱桥。石拱桥的外形美观,这座桥倒映在水里,还真像个巨大的铜钱啊!又像一座彩虹横卧小河啊!咱们来看看钢筋水泥桥吧!我们一看到钢筋水泥桥,就会想起毛主席来题的词:“桥飞架南北,天崭变通途。再来看一看,真像一条巨龙横卧江面,钢筋水泥桥还有一个更大的用途——可以通火车。以前呀,火车过江要把火车一节节的拆下来,再用船运到对岸,在一节节地装上去,真麻烦!不过,多亏了钢筋水泥桥,这样就能让我们的火车通行更加简便。现在,江上的桥”运“到陆地上来,结果成了立交桥。立交桥呀!可以让大家方便一些,可以少堵车,还很美观。白天,你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去,真是奇形异状啊!晚上,立交桥上有点点星光,又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中。立交桥真是大英雄啊!桥可以通南呀,通北呀,甚至可以通变这千变万化的世界。550字 四年级 写景
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桥随着时代变化,科技的发展,桥也变得形态各异。我来给大家介绍一下以下这几种桥。在乡村,最常见的就是独木桥,它是由一根粗壮的树干横搭在山沟间形成的桥,它方便取材,让人们方便出行,但让人难免有些害怕。你看,这位挑着担子的年轻人,行走很谨慎,还时刻保持着自己身体的平衡,慢慢地向前走。在城镇,最常见的是像彩虹一样的石拱桥,它是用大块石头在河面上建成的,它十分坚固,比独木桥要结实好多,而且不像独木桥只能走一个人。它能够让车辆在桥上行驶,也能让船只在拱桥下穿梭,这让我想起了北京的十七孔桥,它也是石拱桥,距今有几百年的历史,每天能走上千人呢!在沿江的大城市,会出现一些跨江大桥,因为河流汇聚成江,水面变得十分宽广,石拱桥无法连接两岸,就有了跨江大桥,它是钢筋混凝土做成的,它不仅能让石拱桥下的小船行驶,甚至能让万吨巨轮在桥下自由来往。第一层,车辆在上面来来往往地行驶;第二层,火车“轰隆隆”地开着。这让我想到了我们武汉的长江大桥,每当夜晚来临,长江大桥就化作一条“巨龙”,守护着长江,连接着长江两岸,我想起了毛爷爷写的诗:“一桥飞架南北,天堑变通途”。在城市最繁华的地方,有很多立交桥,它是用来分散车辆,方便通行的。白天它交错在一起,像一张大网,晚上又像一根根彩带。桥有很多种,听了我的介绍后,你是否有些了解呢?550字 四年级
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桥2004年11月27日 晴今天晚上,我认真地背诵课文《赵州桥》。爸爸正好擦地擦到我的房间,听我背到2段4、5句:“……,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,……。”他便问我:“什么叫桥墩?”我还真地不知道。爸爸告诉我:“桥墩就是支撑桥面的大柱子。”爸爸又问:“什么叫拱形?”我又哑口无言。爸爸让我再想想看。我说:“弯的就是拱形。”爸爸反驳到:“按你这么说,折线由于是弯的,就应该是拱形的了吗?!”于是,爸爸给我举了几个是弯的而不是拱形的例子。最后告诉我:“弧形才是拱形的。”爸爸接着问:“为什么要修桥?”“因为要过河,”我回答道。“那么把河填上不照样能过去吗?,这样还可以省钱呢。”我苦思冥想回答不出来。只好有请教爸爸。爸爸说:“要回答这个问题首先要明白河是干什么用的?河是用来排水的。当有洪水来临时,让水顺河流走。若河道不通,水就会漫过河岸,冲毁庄稼,淹没村庄,发生洪涝灾害。因此必须保证河道畅通。为了使得有河水时,人能到达对岸,往往就要在其上修建一座桥,便于人车通过。”爸爸又告诉我一个知识:“桥墩的存在,使得河水流通不畅,因此桥墩个数不能太多,前提是必须能支撑住桥面及上面人车的重量。由于拱形没有桥墩,河水流得通畅,但必须设法保证桥的坚固。”今天,爸爸从“什么叫桥墩”开始向我提问,就问了我许多问题,而我却没想到这些,也回答不出来,爸爸还使我懂得了许多关于桥和河的知识。看来光背过课文是远远不够的,学习的目的可不是为了完成作业,而是为了增长知识哪。因此,以后我要多动脑筋,多问问为什么?学习的知识才能更多,才能学习得更加深刻。550字 五年级 日记
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